2011年中小学英语骨干教师远程培训总结


2011 年中小学英语骨干教师远程培训总结
小街中学 周蓓
我有幸参加了 2011 年中小学英语骨干教师远程培训学习, 使我在思想上、 业务理论上、 工作实践上都获益匪浅。 这次专家精彩的讲座和耐心的讲解, 使这些无趣无味的理论变得深 入浅出,感到受益非浅,对自我提高很有帮助。特别刘兆义老师讲座我很喜欢,这也是我第 二次听他的讲座了,他不但风趣,而且专业理论知识渊博,这些老师的敬业、谦虚、乐观、 朴实的精神与品质,深深地感染了我。 这次中小学英语教师培训,发现自己在教学上的不足,今后我将改进的方向和方法,深 有体会。下面三点是我通过这次培训的感悟: (一)、学会自己反思。 我以前学生考不好,我经常埋怨学生素质差,从来不反思自己,为何学生不会做这样的题, 怎样才让学生找到更好的学习方法。经过反思我发现自己工作上也有不足,教学上要改进。 比如 Unit 4 让学生讨论饮食,说出自己最喜欢的食品。Like … very much = like … a lot ./ like … a little/ don’t like at all 教会学生用这些词,并且教学生用一些关于食品的单词 beef/meat/hamburger/bread/ juice/milk/water and so on. 我在不断的反思找到更好的教学方法。 (二) 、教师多鼓励学生和表扬学生。 在专题学习中,我认为最好的一点是做好学生的评价工作。我所做的评价如下:让学生 写英语作文时,尽管学生写得不太好,我会鼓励他们,哪怕只会写几句话。因此我所教的学 生到了初三都会写作。俗话说得好“好学生是夸出来的。 ”我经常在学生的作文本上写这些 话: It's very clever of you to do so. It's nice of you to write this way. Wonderful!Your English is very good and your answers are correct. I'm sure you can do your work better next time. You've done a good job. You are doing wonderfully! You can do better now than you did before. That's OK! What a good job you have done! Now you can do better than before. Your handwriting is excellent! Keep it up. Your English will become better if you work harder. 经过一段时间的训练,学生会很主动的去写作,而且写作能力提高的很快,我感到很欣慰。 我会用讲座中的一些方法和方式来评价学生, 让他们主动参与修改作文, 提高他们的积极性。 在听写本和作业本上会写这些几单词来评价学生: Great!/Perfect!/Good!/Wonderful!/Correct!/Excellent! Well done!/Neat and tidy! 学生慢慢的越来越感兴趣,自然而然的喜欢写作。 ( 三) 、教师要学会终身学习。 在这次培训中我发现,我的自身的专业水平有待于提高,特别是看过讲座中的视频我发 现内地学生素质好, 我们这儿的乡下学生差得很远, 作为英语老师更应该提升自己的专业水 平,才能更好的教好英语,才能更好帮助学生。所以我们老师应该树立终身学习的目标,实

现自身的可持续发展。 我希望有机会走出去看看, 其他学校的学生情况和老师教学的活动是 怎样开展的,他们是怎样提高教学质量的。 通过这次培训,对于“高效课堂”的概念有了更深的认识。我相信只要我在以后的教学中 时刻以高效为目标,在短短 40 分钟,我抓好自己的教学工作,学生的英语会更好,我也会

收获的更多。我的教学方法会不断改进和完善,一定会做得更好。


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