2011—2012学年第一学期小学学校教学工作计划


东丰庄学校教学工作计划 东丰庄学校教学工作计划
(2011—2012 学年第一学期) 教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之 本,也是教师的立教之本。为了进一步提高教育教学质量,切实搞好 我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况 出发,特制定 2011—2012 学年第一学期教学计划: 一、教学目标 加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、 以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学 生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积极思 维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高 教学质量。 二、具体工作 (一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量 1、统筹安排,加强管理。 本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作, 加强日常指导 检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析, 及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。 进一步强化学校电化教育工作,规范学校电教、教学信息化的管理, 加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作, 加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管 理工作,严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作,努力

实现学籍的信息化管理。 2、加强常规管理、注重过程实效。 我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口, 保证教学质量 的提高。 (1)备课。分块备课,集体评议,个人修改,注重反思。教师 要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过 程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材,做到心中有人 (学生) ,胸中有书(教材) ,站在全局的高度驾驭教材(整合教材) 。 备教法设计,抓重点难点(根据生情、班情、师情) ,优化学习方法, 合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上 课教师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生 普遍存在的问题,记学生的困惑。 (2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师 都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方 式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生 研究性、合作性、探究性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创 立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。 (3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性 作业,向课堂 40 分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要 求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究 性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批 改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:

及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。 A、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其 余学科课程均不设书面作业。教师布置作业要适量、难易适度,类型 全面。 B、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。 使用统一的批改符,批改符和等级的书写要规范,学生作业要整洁、 齐全、规范。 4.听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。分 管领导要加强班级随机听课,注重指导实效。每学期,教导主任至少 听评课 30 节,组长听评课 20 节,教师之间听评课 15 节。 5.进一步加强校本培训,创新培训机制,促进教师专业成长,以课 促研,以研促教。在全校范围内展开,45 岁以下的教师必须参加校 级公开课活动。 (二)教育科研 1、加强教师的师德培训 学习 “三平” 精神 (平凡之中的伟大追求、 平静之中的满腔热血、 平常之中的极强烈的责任感) ,激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神, 形成为人师表,敬业奉献的意识,并融入日常教学当中去,关注每一 个学生的发展,提高教师的职业道德和修养。组织学习“三平”精神 争做“三平”教师演讲比赛。 2、抓实校本培训、校本研修,提高教师队伍素质。 我们要在严格执行校本培训、 校本研修计划和组织教师届时参加

上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本” ,组织开展好以教 研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、 研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动,促进我们教 师专业素养和教学能力的不断提高。 指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动, 加强教研组工作的管 理。各教研组根据各学科的特点,制定出具体的教研计划,切实落实 课程理念,真正解决一些具体问题,不流于形式,各教研组要有研究 性课题,要有活动记载,有总结,期末对教研组进行评比,真正通过 教研活动落实改革的效果,提高教学质量。 3、学校将举行备课组专题成果集中展示,抓好典型,树立榜样, 加强对优秀备课组宣传与经验介绍,加强教育教学成果的交流,积极 营造人人参与教研、科研,努力提升课堂教学水平的浓厚氛围。 (三)加强校园文化建设,丰富兴趣班活动 本学期将进一步强化具有特色的兴趣班活动,规范兴趣班的管 理,健全兴趣班活动的激励机制。每个年级组必须积极开展兴趣班活 动,在学期初要认真做好兴趣班活动计划并上报教导处,各种兴趣班 要做到有计划、有过程,不得搞形式主义和弄虚作假,教导处根对活 动开展的情况进行检查,举办兴趣班活动成果展示。通过丰富多彩的 兴趣班活动,展现我校学生科技文化素养和艺术风采,以提升学校教 育的品味和内涵。

四、具体工作安排

九月份: 1.做好开学初的各项准备工作。 2、学生报名、注册,学籍建档、整理学籍。 3、召开一年级家长会,六年级教师会议。 4、教研组、备课组及各学科教师作好教学工作计划。 5、开展好各学科教研活动。 6.各组报兴趣班计划,开始兴趣课活动。 7、教学常规检查。 8、开展校内推门课活动。 9、各组上报公开课活动安排。 10、电教设备问题排查及处理。 11、电教、仪器账目核对规范化。 十月份: 1.教导处对教学设计、作业批阅进行检查。 2、教导处对教学设计、作业批阅检查情况进行反馈 3、举办各年级以学科为主题的展示活动。 4.安排期中考试工作。 。 十一月份: 1、期中考试情况总结。 2、全校听课、评课活动。 3、召开教研组长会议。

十二月份: 1.教学常规检查。教导处对教学设计、作业批阅进行检查。 2、举办兴趣班活动成果展示。 3.期末检测、测评、质量分析、总结工作。 4.教学工作总结。 (包括个人总结、教研组总结)

以上具体工作安排将根据县教研室的工作安排有所调整, 将另行 通知。


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