河南省百校联盟2016届高三1月教学质量监测文综历史试题 Word版含解析.doc


河南省百校联盟 2015—2016 学年普通高中教学质量监测 高三文科综合
第Ⅰ卷 本卷共 35 个小题,每小题 4 分,共 140 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。

24.战国以来, “人自为礼,家自为俗,岂知古之司服有制哉” ,秦汉以来统治者着手整饬冠 服,在这个过程中,新的冠服体制逐渐成型了。这反映了 A.儒家思想逐渐居于统治地位 C.礼乐制度逐渐淡出历史舞台 B.专制主义中央集权制度逐步形成 D.中华文明缺乏必要的持久连续性

25.唐代统治者在意识形态上奉行三教并行政策,决不推行文化偏执主义。南亚的佛学、历 法、医学、语言学,中亚的音乐、舞蹈,西亚的祆教、景教、摩尼教如同八面来风,从 唐帝国开启的国门一拥而入。这说明 A.佛教的政治地位有了提高 C.唐代有容乃大的文化气派 B.统一多民族国家的发展巩固 D.统治者重视艺术的多元发展

26.明万历《歙县志》记载: “成(化)弘(治)以前,民间椎少文,甘恬退,重土著,勤 穑事,敦愿让、崇节俭。 ”到万历年间“高下失均,锱铢共竞争。互相凌夺,各自张皇” 。 这反映了 A.文人批评现实崇尚复古 C.商品经济得到较快发展 B.贫富分化日益加剧 D.政治腐败不断加深

27.18 世纪,中国瓷器通过海上丝绸之路行销全世界,成为世界性的商品,对人类历史的 发展起了积极作用。这表明 A.中国传统制造业继续发展 C.清朝闭关政策逐渐被抛弃 B.中国手工工场技术领先 D.世界性市场的初步形成

28.早期维新思想家郑观应认为,根据《万国公法》 , “各国之权利,无论为君主、为民主、 为君民共主,皆其所自有,决无可以夺人与甘夺于人之理” 。这说明 A.郑观应主张建立君主立宪制度 C.早期维新派还带有自大的思想 B.先进知识分子关注近代外交常识 D.挽救民族危亡成为时代的主旋律

29.蒋介石在 1923 年 9 月访苏期间说国民党有 60 万党员,其中 1/3 是工农。而据 1924

年 1 月中国共产党组织部调查,国民党党员数仅为 7780 人,1923 年 9 月还低于此数。 蒋介石的说法 A.迎合了共产国际的政治需要 C.夸大了孙中山的“三大政策” B.意在为分裂国共合作做好舆论准备 D.表明国民党选择走苏俄式革命道路

30.1937 年 10 月,当苏联军用物资拟借道越南转运中国之际,法国政府却决定禁止军火过 境越南。直到 1939 年 1 月法方才允诺对越南边境运输允予便利。这反映了 A.欧战的爆发对法国远东政策产生影响 B.世界反法西斯联盟内部存在着矛盾 C.全民族抗战局面形成提高了中国地位 D.抗战初期中国缺乏有利的国际环境 31.下表为我国几种经济成分比较表,表中前后两个括号中的年代分别应该为

A.1949 年、1953 年 C.1978 年、1992 年

B.1953 年、1956 年 D.1992 年、2001 年

32. “真正的法律乃是一种与自然相符合的正当理性,它具有普遍的适用性并且是不变且永 恒的。罗马的法和雅典的法律并不会不同,今天的法律和明天的法律也不会不同,这是 因为有的只是一种永恒不变的法律,任何时候任何民族都必须遵守它。 ”这说明古代罗 马法 A.影响全世界法律的制定 C.立法技术较高难以超越 B.强调法律面前人人平等原则 D.体现法律的客观性和普适性

33.法国政治家基佐评论某次革命说: “革命没有提出什么新的东西,人们所说所望所作的, 都是革命爆发前早就重复过一百次的东西。 人们早就宣告过绝对权力为非法; 而且关于 法律和租税必须经过人民的自由同意, 以及关于武装自卫的权利, 这都是封建制度的基 本原则。 ”基佐的评论反映了该次革命 A.本质上是封建主义势力的复辟 C.披上尊重传统的外衣稳妥推进 B.没有达到否定封建君主专制的目的 D.是工业资产阶级与贵族妥协的产物

34.冷战结束后,欧洲并没有获得一劳永逸的安全与稳定,中东欧地区冲突不断,成为流血 的伤口。欧盟的软弱无能在波黑问题上暴露无遗,最终仍然需要美国的介入。这说明冷 战结束后 A.欧洲各国呈现衰落的迹象 B.美国成为世界上唯一超级大国

C.欧洲一体化程度亟待提高 35.某同学在历史探究活动中 选取了右面的曲线图。据此, 他可能在探究 A.世界黄金价格的变化 B.中国农村人均收入的 变化 C.美国人均收入的变化 D.英国人均教育投入的 变化

D.美欧关系在全球化进程中加强

第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。 第 36 题~第 41 题为必考题, 每个试题考生都必须作 答。第 42 题~第 48 题为选考题,考生根据要求作答。 40. (25 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1900 年,一些有识之士看到洋人在华经商已达到“肆无忌惮”的地步,公开 大声疾呼“中国商业之不振,大率由于商学不讲,商律不谙,商会不单” ,强烈呼吁“广 商学以植其材,联商会以通其气,定专律以维商事,兴农工以浚商源,效法西欧,振起 商战” ,其中“尤以创设商会为入手要端” 。1901 年,中国先后成立了上海商业会议公 所、天津商务公所、杭州商会。1903 年,清政府成立了商部,为振兴商务上书朝廷“劝 办商会” ,并制定和发布了《商会简明章程》 ,其中规定各地商业公所及商务公会一律统 称商会。商部倡导推行商会的目的之一就是为了使“振兴工商”的规划有一个强有力的 支持者和执行者。很快,上海商业会议公所改名为上海商务总会。1904 年,天津商务 总会成立。从 1903 年到 1906 年间,全国范围内共成立商务总会 30 处,商务分会 147 处。1905 年的抵制美货运动,是由上海商会发起的,并通电 21 处商会开展抵制美货运 动。1914 年,上海成立了中国历史上第一个全国性的商会机构一中华全国商业联合会。 材料二 近代英美等国家将商会定性为民间的社团组织。 其产生、 发展是一个源远流长 的历史过程, 是伴随着欧美资本主义经济的发展而逐步成长起来的。 商会是由企业以及 参与工商业和服务业的人士等资源组成的组织。 被近代英美国家视为市场的润滑剂、 协 调器和保险阀。它起着维持公平竞争的市场秩序,降低经营者之间的交易费用,保护市

场主体的合法权益,改进对市场的决策和管理,制定行业规范的作用。 ——摘编自朱英《商会与近代中国》等 (1) 根据材料一并结合所学知识, 概括近代中国商会形成的原因及其发展趋势。 (12 分) (2)根据材料二并结合所学知识,比较近代中国商会与近代英美商会的主要区别,并谈 谈你从中得到的启示。 (13 分)

41. (12 分)阅读材料,完成下列要求。 材料 历史图表蕴含着丰富的历史信息。图 8 是《人类文明发展和现代化示意图》 。

阅读上面图表,从中提取一条历史信息并运用所学知识加以说明。

请考生在第 45、46、47、48 四道历史题中任选一题作答,并用 2B 铅笔将答题卡上所选 题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评 分;不涂,按本选考题的首题进行评分。 45. (15 分) 材料 清代从康熙朝开始, 沿用中原各王朝立嫡长子的做法确定皇位继承人。 康熙十四 年(1675 年)下诏册立嫡长子胤扔为皇太子。康熙帝多子,在位时间又长,过早地公 开册立太子,造成了康熙帝和太子、太子和诸皇子的矛盾和纷争。1723 年,雍正帝于 乾清宫西暖阁召见王公大臣时宣布: “今朕诸子尚幼,建储一事,必须详加审慎,此事 虽不可举行,然不得不预为之计。今朕特将此事,亲写密封,藏于匣内,置之乾清官正

中,世祖章皇帝御书‘正大光明’匾额之后,乃宫中最高之处,以备不虞,诸王大臣咸 宜知之。 ”雍正帝命诸王大臣共议这种做法,诸王大臣均无异议。雍正帝遂命诸臣退下, 只留总理事务王大臣当面将密封的锦匣收藏于“正大光明”匾后。后来,雍正帝又另书 密封一匣, “常以随身” 。 ——摘编自戴逸《简明清史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括雍正帝推行密建皇储制的历史背景。 (6 分) (2)根据材料并结合所学知识,指出雍正帝推行密建皇储制的影响。 (9 分)

46. (15 分) 材料 无政府主义思潮鼓吹个人绝对自由,认为国家是产生一切罪恶的根源。20 世纪

初, 无政府主义被中国留日、 留法的部分学生所接受, 并附会融合了中国古代的 “大同” 、 “均平”等思想,形成了近代中国无政府主义。辛亥革命以前章炳麟等把无政府主义作 为反对清政府的一种手段加以宣传。1912 年,刘师复在广州组织了“晦鸣学舍” ,创办 机关刊物《晦鸣录》 ,制定了无政府主义的行动纲领。在刘师复的积极活动下,常熟、 南京、上海、广州等地出现了一批无政府主义组织,无政府主义的影响范围扩散到一些 地区的手工业工人中,如广州的“理发工会”和“茶居工会” 。1915 年前,先后出现的 无政府主义团体有 90 多个,刊物有 70 多种。在这一时期,马克思主义者与无政府主义 者展开了论争。无政府主义随着在理论上被批判及实践中受挫折开始分化。 1927 年 “四·一二”政变后,无政府主义队伍严重分化,无政府主义作为中国政治思想史上的 一个重要思想流派,在理论上、实践上和组织上彻底破产。1927 年后,中国仍然有无 政府主义的信仰者和刊物,但已属个别现象。 国思想史论》 (1)根据材料并结合所学知识,说明无政府主义在近代中国迅速传播发展的原因。 (8 分) (2)根据材料并结合所学知识,评析近代中国的无政府主义。 (7 分) ——摘编自郑大华《民

47. (15 分) 材料 当斯大林向西方提出共同对抗纳粹野心的时候, 西方国家冷冷的拒绝了苏联的要 求,并企图让德国将侵略目标转向东方。苏联对西方的各种背叛行径无比愤怒,特别是 慕尼黑阴谋发生后, 苏联不得不放弃了与西方联合扼制纳粹的可能。 为避免首先卷入战 争,苏联与德国法西斯签订了《苏德互不侵犯条约》 ,该条约秘密划分了苏德双方在东

欧地区的势力范围。第二次世界大战爆发后,苏联在欧洲东部扩大边界,建立防御德国 法西斯侵略的防线,史称“东方战线” 。1939 年 9 月 1 日德国法西斯入侵波兰后,苏联 发表声明, 称波兰已不复存在和要保护波兰境内的乌克兰人和白俄罗斯人, 占领波兰东 部。通过苏芬战争,苏联取得芬兰部分领土,获得汉科半岛租借权。1940 年波罗的海 三国立陶宛、拉脱维亚和爱沙尼亚加入苏联。同年 6 月,苏联照会罗马尼亚政府,要求 把比萨拉比亚 “归还” 苏联, 把北布科维纳移交苏联。 罗马尼亚政府被迫接受苏联要求, 苏军占领上述地区。东方战线的建立使苏联共增加领土 46 万多平方公里,人口 2200 多万,西部边界向西推进约 300~400 公里。 ——摘编自特鲁哈诺夫斯基《国际关系与苏联对外政策史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括苏联建立东方战线的背景。 (9 分) (2)根据材料并结合所学知识,说明东方战线建立的影响。 (6 分)

48. (15 分) 材料 北魏太武帝拓跋焘,是北魏第三位皇帝。李延寿的《北史》描述他“雄才大略, 聪明雄断。在位期间,借二世之资,奋征伐之气,遂戎轩四出,周旋险夷。扫统万,平 秦陇,翦辽海,荡河源,南夷荷担,北蠕削迹,廓定四表” 。他在采取战争手段的同时, 根据形势,也力争通过通使、贡赐、联姻,缓和与敌对政权间的矛盾,建立友好关系。 他根据其统治区民族众多, 生产方式不一等情况, 坚持实行不改变各族人民传统生产方 式、生活方式和风俗习惯的政策,既重视汉族人民农业生产,也重视少数民族的畜牧射 猎习惯。他尊崇孔子,提倡儒学,大量吸收汉族地主阶级知识分子参政,目的是要用儒 家学说统治百姓的思想, 利用汉族知识分子的知识和经验治国安邦。 拓跋焘晚年脾气暴 躁,诛戮过多,国内曾经几度政治混乱,公元 452 年,太武帝被宗爱密谋杀害,享年 45 岁,在位 29 年。 ——摘编自《北史》等 (1)根据材料,概括北魏太武帝统治方式的主要特征。 (8 分) (2)根据材料并结合所学知识,简评北魏太武帝的历史功绩。 (7 分)


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