2015年浙江教师招聘考试:教育理论基础知识综合练习题三十五


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浙江教师资格证考试

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浙江中公教师考试网为考生整理了 2015 年浙江教师招聘考试教育理论基础知识综合练习

题,希望有助于各位考生备考。 【单选题】 1、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。 A、教育无目的 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 答案:B 2、当代我国教育的主导思想是( ) A、应试教育 B、素质教育 C、特殊教育 D、终身教育 答案:B 3、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定 ( ) A、汉代 B、元代 C、明代 D、清代 答案:C

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4、个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为( ) A、个性差异

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B、年龄特征 C、关键年龄 D、心理特征 答案:B 5、“人类创造的各种形式的符号”,属于文化的哪种形态( ) A、观念形态 B、物质形态 C、活动形态 D、人的心理、行为形态 答案:A 6、( )是学校精神风貌的集中表现。 A、观念文化 B、课程文化 C、物质文化 D、制度文化 答案:A 【多选题】 7、确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响( )。 A、教育对象的身心发展实际及规律 B、教育发展程度和教育规律 C、哲学观念 D、人性假设观念 E、理想人格 答案:CDE 中公教育提供

8、儿童身心发展有两个高峰期是( ) A、新生儿期 B、幼儿期 C、儿童期 D、青春期 E、成年期

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答案:AD 9、教育对生产力的促进作用,主要体现在:( ) A、教育是劳动力再生产的重要手段 B、教育是科学知识再生产的重要手段 C、教育可以促进社会民主 D、教育促进社会的发展 E、教育促进文化的延续 答案:AB 10、夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指( ) A.不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性 B.人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育 C.教育要遵循人的自然发展的原则 D.要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育” E.他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度 答案:BCD 【判断题】 11、教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。 ( ) 答案:× 12、素质教育包含了从精英主义教育向全民教育的教育思想的转变。( ) 答案:√ 13、在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。( ) 答案:√ 14、西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。 ( ) 答案:√ 15、学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延 时的价值。( ) 答案:√

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16、青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期,在这一时期,未来是最重要的概 念。( ) 答案:√
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17、学校文化是产生和传播先进文化的基础。( ) 答案:√ 18、学校文化促进社区文化建设,有利于建立学习型社区组织。( ) 答案:√


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