研究性学习第三课时

蒲掌中心校
年级 三 科目 综合 主备人

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李小云

使用人 第 三 课 时 间 时

内容

学校生活

1、 了解综合实践活动的基本过程

学习 目标
2、 初步认识这门课程

学习 重点 难点

了解综合实践活动的基本过程 初步认识这门课程

课前 准备

多媒体

课时 安排
导 学 过 程

四课时

思考与调整

一、导入: 通过上一节课的学习我们知道了要了解一个问题我们可以通过 采访来寻求答案。那么在采访过程中我们要注意些什么呢? (学生小组讨论) 教师总结:出于礼貌,在别人说话时我们要认真倾听。 二、传授新课 在别人说话时我们要认真倾听,那么现在我们就来学一学该如何 倾听。

1、 带着自己的问题倾听。仔细想想,对这门新课程有哪些方面不 清楚见问题列出来,针对问题来听。 2、 全神贯注的倾听。别人在给你解释问题时一定做了充分的准 备,认真倾听是对介绍着的尊重。 3、 养成边听边记录的好习惯。 三、课堂小结 我们要学会尊重他人,认真倾听他人说话。

板书设计:

校园生活
带着自己的问题倾听

学会倾听

全神贯注的倾听 养成边听边记录的好习惯

课后反思:


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