江西省吉安市井冈山大学附中高中生物《动物细胞培养和核移植技术》导学案(一)新人教版选修3

江西省吉安市井冈山大学附中高中生物《动物细胞培养和核移植技术》导学案 (一)新人教版选修 3
【学习目标】 1、了解动物细胞培养的过程. 2、了解动物体细胞核移植技术的原理. 3、比较动物细胞培养与植物组织培养区别 4、掌握动物体细胞核移植技术的过程和意义 【学习重点】 动物体细胞核移植技术 【学习难点】 核移植技术的过程和应用 【 “导”——自主预习】 一、动物细胞工程 1.常用的技术手段:________________、动物细胞核移植、________________、生产单克隆抗体等。 2.基础:________________技术。 二、动物细胞培养 1.概念:从动物机体中取出相关的组织,将它分散成________,然后,放在适宜的培养基中,让这些细 胞___ 2.过程 ___和____ _。

二、合作探究 与交流展示 探究一 动物细胞培养 1.为什么选用胚胎或幼龄动物组织细胞?用胰蛋白酶将组织分散成单个细胞 ,说明细胞间的物质主要是 什么成分?用胃蛋白酶行吗? 2.解释“细胞贴壁”和“接触抑制”现象 3.什么是原代培养和传代培养?
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【达标练习】 1.关于动物细胞培养的叙述,错误的是( ) A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B.将所取的组织先用胰蛋白酶等处理使其分散成单个细胞 C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液 D.动物细胞培养只能传 50 代左右,所培养的细胞都会衰老死亡 2.下列 属于动 物细胞培养与植物组织培养主要区别的是( ) A.培养基成分不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物 细胞可以传代培养,而植物细胞不能 D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株 3.在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是( ) A.使动物组织分散为单个细胞 B.去掉细胞壁,使其成为原生质体 C.去掉细胞膜 ,暴露出原生质体便于细胞融合 D.促进蛋白质水解为多肽 4.动物细胞培养过程的顺序是( ) ①原代培养 ②传代培养 ③胰蛋白酶处理组织, 形成单个细胞,制 成细胞悬液 A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①② 【课后作业】 1.在进行动物细胞培养时,通常选用的培养材料是( ) A.衰老退化的动物组织细胞 B.成熟动物个体的体细胞 C.动物的受精卵 D.动物胚胎或幼龄动物个体的细胞 2.回答下列有关动物细胞培养的问题: ⑴在动物细胞培养过程中.当贴壁细胞分裂生长到细胞表面 称为细胞的 .此时,瓶壁上形成的细胞层数是 . 现象;但极少数细胞可以连续增 ,细胞膜表面 时,细胞会停止分裂增殖,这种现象 .要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要

用酶处理,可用的酶是

⑵随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现 殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成 蛋白质(糖蛋白)的量 .

细胞,该种细胞的黏着性

⑹给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当 作 答案
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进行攻击.

2.“细胞贴壁” :细胞悬液放入培养瓶内,置于适宜环境中培养,悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上 并进行生长增殖,称为细胞贴壁 “接触抑制” :当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接 触抑制

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