人教版六年级下册课堂作业本答案

第一课 文言文两则 1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì第四声 2、 ① ② ② ② ③ 3、全国 擅长 下棋 教导 引,拉 一起 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如 第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。 原因 热水 判断 谁 一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。 谁说你的知识渊博呢? 孔子不能决也 观察 善于观察,善于思考 ,说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是 ①知之为知之,不知为不知,是知也。 ②有朋自远方来,不亦乐乎? 三人行必有我师焉 己所不欲,勿施于人 4 小练笔 《学弈》这篇课文,让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件 下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意。就如我们 班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智力的差别,而 是专心与勤奋程度不同的原因。 第二课 匆匆 1、略 2、挪移 蒸融 游丝 赤裸裸 3、凝然 匆匆 确乎 遮挽 4 、潺潺 缕缕 闪闪 绿油油 亮晶晶 金灿灿 明明白白 干干净净 清清楚楚 5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。 太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候。 (2)跨过飞去 溜走 在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。 “叹息”是叹气的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作 为,所以作者要叹息。 6 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 光阴似箭,日月如梭。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 自己收集: 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。 少壮不努力,老大徒伤悲。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 7 小练笔 在人短暂的生命中,有的人庸庸碌碌,虚度年华,有的人发愤图强,为国家,为社会做出 了巨大的贡献,人生变得异常精彩。为自己想得少,为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬 佩的一个人。他一生坚持革命的真理,时时刻刻关心他人,把一生都贡献给了我们的民族、 国家。他的一生是没有虚度的。 “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生 的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务,“出门一千 里,好事一火车。”虽然他的身躯已经死了,但他的精神没有死,他一直活在人民的心中, 人民永远记住了他。 第三课 桃花心木 1、秧 央 秧 萎委萎 缎段锻 番翻 2、 枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机 狂风暴雨 3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依赖 4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人 百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量 5、(1)读画线的句子,注意其中加点的词语。对于树来说,“不确定”指的是老天下雨算不 准;对于人来说,“不确定”指的是生活变幻无常,会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在 “不确定”中汲水生长;而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验,学会生存的本领。 这是一种借物喻人的写法。 生活中的“不确定”有考试成绩下降了,生病了,和朋友发生矛盾了,妈妈下岗了,这些“不 确定”我们必须勇敢坚强地去面对,迎难而上,不退缩,不被困难吓到,经得起生活的磨练, 学会生存和发展的本领。 (2)优雅自在 勃勃生机 在括号里填上合适的词语。从所填的词中,我们可以看出种树人的育树方法是成功的,桃 花心木已经有了旺盛的生命力了。 因为桃花心木已经学会适应环境,能自己寻找水源,可以茁壮成长了。 6、拓展阅读 只有失去了,才知道珍惜;只有渴望时,才显得珍贵。就拿十元钱来说吧,相信每个人 都有,这十元钱在人们平时是那么不足为奇,再平凡不过了,但是如果这十元钱在饿得奄奄 一息的乞丐眼中,就比任何东西都珍贵,因为这十元钱可以救他的一条命,所以任何东西只 要是你需要的,就是珍贵的。 回顾拓展一 1、挪移 蒸融 枯萎 基业 幸而 锻炼 转化 考验 狂风暴雨 勃勃生机 2、专心致志 无忧无虑 座无虚席 语重心长 养尊处优 惊心动魄 3、人非生而知之者,孰能无惑? 一鼓作气,再而衰,三而竭。 甘瓜苦蒂,天下物无全美。 种树者必培其根,种德者必养其心。 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 4、交流平台 《桃花心木》给我留下的印象最深刻,因为这篇课文使我明白了生活变化无常,会有突 如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源,人要想成长成才也必 须经得起生活的考验,在艰难的生活环境中自立自强,克服依赖性,学会生存。 5、文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了 日记和照片,想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美,珍藏使美丽永恒。 句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。,而我做不到龚自珍那般 豁达是因为我舍不得这些美好的东西,就这样轻易逝去,想用手挽留住那份美好,把它保留 下来。 1、万象更新 截然不同 张灯结彩 第六课 北京的春节 有声有光 万不得已 各形各色 2、略 3、腊月处旬——农历十二月初八 小年——农历十二月二十三 除夕——大年夜 元宵节——农历正月十五 4、在小孩子的严重,天上挂着的不是太阳,而是一张笑脸。 噪音差不多就是一个隐身人,让人看不见,摸不着。 5、略 像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗,好处是使文章重点突出,详略得当,给 人留下深刻的印象。 6、我还知道的传统游戏项目:丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮....... 孩子们准备过年的三件大事是:一、买杂拌儿;二、买爆竹;三、买各种玩意儿。把这三 件事称为“大事”,体现了孩子们非常喜欢、期待新年的到来。 这些描写突出了除夕的热闹。 香:家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。 色:男女老少都穿

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