四川省仁寿县联谊学校2018届九年级上学期期中考试历史试题

2018 年下学期仁寿联校九年级半期检测

历史试题
(总分 60 分,50 分钟完卷>
题号 得分 一、单项选择题<每题 2 分,共 28 分,请把正确答案的代号填入下表) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 代号 1.陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包 括 ①古代埃及文明 A.①③④ ②古巴比伦文明 B.①②③ ③古代印度文明 C.①②④ ④古代希腊文明 一 二 总分

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D.②③④

2.公元前 27 年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已从共和国转 变为帝国。此人是 pyRlFlmjDE A.伯利克里 B.凯撒 C.亚历山大 D.屋大维

3.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是 指主要是模仿和学习了中国哪段时期的文化 pyRlFlmjDE A.商周时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.明清时期 pyRlFlmjDE

4、西欧封建等级制度形成的基础是: A 、罗马共和国的建立
pyRlFlmjDE

B 、罗马帝国的扩张

C 、亚历山大东征

D 、查理·马特改革

5.下列有关古代文明冲撞与融合的叙述,错误的是 A.阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者 B.古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 C.古代文明交往的方向单一,即西方向东方学习 D.马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表 6.2009 年 12 月 26 日,武广高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路新时代。此时我们不能 忘记火车机车的发明者是 pyRlFlmjDE A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.爱迪生 D.史蒂芬逊 7.在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了“马克思 主义”、“共产主义者同盟”后,她能找到的文献应是
pyRlFlmjDE

A.《共产党宣言》 B.《人民宪章》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《人权宣言》

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8.比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史 作用的相同之处是 pyRlFlmjDE A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一 C.打击了封建势力 D.推动了资产阶级民主政治进程 9.1700 年美国的黑种人口只有 2.7 万人,1820 年达到 177.2 万人。黑种人在美国剧增的主要原 因 是 pyRlFlmjDE A.新航路开辟 B.自然增 长 C.战争中的难民流亡 D.三角贸易

10.工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机,把人类带入“蒸汽时代”,由此带来的影响是 ①生产力获得巨大发展 ③使资本主义最终战胜封建主义 A.①②③ ③④ 11.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是: ①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④林肯 pyRlFlmjDE A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④pyRlFlmjDE 1 2、美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。女神右手高擎火炬,左手拿一铜板,铜板上刻 着“1776.7.4”。1776 年 7 月 4 日 pyRlFlmjDE A.来克星顿打响抗英第一枪 C.萨拉托加战役扭转战局 B.大陆会议通过《独立宣言》 D.英国正式承认美国独立 B.②③④ ②社会面貌发生巨大变化 ④使美国成为世界头号经济大国 C.①②④ D. ①

13、 2018 年 3 月 18 日,军事史专家徐焰说:“今天是国际社会主义运动史上一个重要的纪念 日……成立了人类历史上第一个工人阶级的政权。”这一政权是 pyRlFlmjDE A.法兰西第一共和国 B.法兰西第一帝国 C.巴黎公社 D.工兵苏维埃政府

14、明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于 人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多 寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的主要治国思想是
pyRlFlmjDE

A.发展近代工业

B.文明开化

C.学习西方

D.政治平等

二、非选 择题<15题8分,16题11分,17题13分,共32分): 15、阅读下列材料,回答问题:<8分) 材料一 法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;奴隶可以被任意杀死, 凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命等等。pyRlFlmjDE 材料二 他<造物主)为了世界的繁荣,用自己的口、双手、双腿和双脚相应地制造了婆罗门、刹 帝利、吠舍和首陀罗。 < 国王)应极力使吠舍与首陀罗执行自己的义务,因为他逃避自己的义务 时,则使这个世界动摇。刹帝利无婆罗门不能幸福,婆罗门无刹帝利不能昌盛。pyRlFlmjDE —-《摩奴法典》 <1)材料一反映是世界古代史上哪部法典?<1分)该部法典有什么价值?<2分)

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<2)从材料一的法典内容可以看出,这部法典是维护谁的利益?<1分) <3)材料二这部法典出自哪个国家?<1分)反映了社会上什么制度?<1分) <4)材料一中“法典宣扬君权神授”和材料二中宣传造物主用不同部分造出不同的人, 其共同目的 何在?<2分)pyRlFlmjDE 16、阅读下列材料,回答问题:<11分) 材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。” 材料二 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。 “棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了”。 材料三 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而 且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建 中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但 丁。”pyRlFlmjDE <1)与材料一相关的历史事件是什么?<2分) <2)材料二反映的英国的行为最终导致了印度 1 857-1859年什么事件的发生?<2分)该事件中的著 名英雄是谁?<1分)pyRlFlmjDE <3)与材料三相关的历史事件是什么?<1分)该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?<2 分) <4)结合材料一、二和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。<3分) 17、资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下 列材料,回答问题。<13分)pyRlFlmjDE 材料一

图一 图二 图三 (1>图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文 献的名 称是什么?(1分>这部文献确立起了什么制度?(1分>这—制度的特点是什么?(1分>fXlxrs5Pub (2>图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?(1分>如何评价 这一历史人物?(2分> (3>图三为法国的《人权宣言》,它在财产方面作出了怎样的规定?(2分> 材料二 19世纪60-70年代,俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家 体制改革和革令的狂潮。 fXlxrs5Pub

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亚历山大二世 林肯 明治天皇 <4)材料二中的三个人物分别领导了什么运动?<3分)上述三个事件产生了什么共同影响?<2分)

2018 年下学期仁寿联校九年级半期检测
历史试题参考答案
一、单项选择题<每空2分,共28分) 1-5:BDCDC 6-10:DADDA 11-14:ABCA 二、非选择题<15题8分,16题11分,17题13分,共32分) 15、<8分) <1 )汉谟拉比法典。 <1 分)它是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。 <2 分) <2)是维护奴隶主利益的法典。<1分) <3)古印度。<1分)种姓制度。<1分) <4)其目的是使君主<或统治者)蒙上神圣的色彩,麻痹和欺骗人们,便利统治。 <2分) 16、<11分) <1)新航路的开辟或地理大发现<2分,回答具体史实只能得1分) <2)反英民族大起义。<2分)章西女王。<1分) <3)文艺复兴运动。<1分)作用:文艺复兴运动以人文主 义为旗帜,强调人的价值 和力量,鼓舞了航海家们的冒险精神和自信精神,对新航路的开辟起到了推动作用。 <2分,只要抓住人文主义的内涵和作用即可)fXlxrs5Pub <4)答:一方面是加强了世界各地之间的联系<或促进了世界各地由分散到整体); 促进了欧洲资本主义的产生和发展;客观上传播了资本主义文明 <或客观上冲击了被殖 民地地区的落后的生产方式) <2分,任答两点即可);另一方面,揭开了西欧殖民主 义者殖民掠夺的序幕,加剧了被掠夺地区的贫困和落后。<1分)fXlxrs5Pub 17、<13分) (1>《权利法案》;<1分)君主立宪制度;<1分)保留统而不治的君主,国会拥有 国家最高权利(或王权受到限制>。<1分)fXlxrs5Pub (2>华盛顿;<1分)华盛顿领导美国人民取得了民族独立,开创了民主政治的先河 (或华盛顿是美国的开国元勋和政治家>。<2分)fXlxrs5Pub (3>财产权是人神圣不可侵犯的权利 ( 或财产神圣不 可侵犯、任何人的财产不得被 剥夺)。<2分) (4>1861年改革(或农奴制改革>;美国内战(或南北战争>;明治维新。<3分)都促 进(或推动>了资本主义的发展。<2分) fXlxrs5Pub

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