【精选】2018教科版物理九年级上册3.1《电现象》word教案-物理知识点总结


高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 第三章 认识电路 第 1 节 电现象 【教学目标】 一、知识与能力 1.知道摩擦起电现象,知道自然界中只存在两种电荷。 2.知道电荷周围有电场,电荷之间的相互作用是通过电场进行的,了解电荷之间作用的规律。 3.知道电流的形成和电流方向的规定;了解电池的作用。 4.知道电流的三种效应;知道电能可以转化为其他形式的能及其应用。 二、过程与方法 1.通过摩擦起电的实验与观察,知道电荷的种类及物体带电的实质。 2.通过观察及讨论,了解电荷间相互作用的规律。 3.经历关于电能转化的讨论过程,知道电能是可以转化和利用的。 三、情感、态度与价值观 1.通过实验探究和讨论活动,培养学生的探索精神和严谨、踏实的学习态度及良好的节能习惯。 2.在探究过程中培养合作意识。 【教学重点】 1.两种电荷的规定和电荷间的相互作用。 2.理解电流是由电荷定向移动形成的。 【教学难点】 根据原子结构理论解释物体在摩擦时为什么会带电。 【教学突破】 从生活中的摩擦起电现象入手,让学生自己动手设计实验,认识两种电荷,进而通过演示实验知道两种 电荷间的相互作用规律,同时利用多媒体教学资源结合课本插图认识摩擦起电的实质——电子的转移,从而 从微观角度了解摩擦起电,让学生通过观察、分析与体会,根据科学家的故事,认识到电荷的定向移动形成 电流。 【教学准备】 ◆教师准备 多媒体教学课件、图片、玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、铁架台、细线、验电器。 ◆学生准备 橡胶棒、玻璃棒、绸子、羽毛、纸屑、验电器。 ┃教学过程设计┃ 教学过程 批注 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 一、情境导入。 情景 1:用课件展示物体带电后的情景,如:人的头发会竖起来, 发光的塑料丝会散开,发出漂亮的光。 提出问题:你看到了什么现象?你知道这是怎么回事吗? 情景 2:日常生活中,当空气干燥时用塑料梳子梳头发,会出现什 么现象?(头发会随梳子“飘”起来) 情景 3:如果我们身上穿了几件化纤毛衣,在晚上脱衣时,有时会 发出响声,甚至出现火花。你有过这种体验吗? 你知道上面提到的几种现象发生的原因吗?(摩擦起电) 通过生活中一些常见的现象引发 大家还知道生活当中有哪些类似的现象?谁能说出来与同学们交 学生进行思考,不但引入了课 流? 题,还激发了学生学习物理的兴 教师总结:同学们说得很好。我们在小学自然课的学习中已经了 趣,有利于培养学生热爱科学的 解了一些关于摩擦起电的知识。摩擦起电的现象在日常生活中又 情感。 是经常可以看到的,那么,带电物体具有哪些性质?头发为什么 会随梳子飘起来?在这一节里,我们将继续进行学习和讨论。 二、进行新课。 (一)静电现象。 1.电荷。 师:你能用塑料笔杆吸起碎纸屑吗?比一比,看谁吸起的碎纸屑 最多。 学生做实验:用塑料尺或塑料笔杆与头发或衣服摩擦后,吸引碎 纸屑。 师:这是一种什么现象? 教师总结:这种现象叫做摩擦起电现象。我们习惯上把这些带了 电荷的物体叫做带电体。 师:请同学们不摩擦塑料笔杆,看看还能不能吸引碎纸屑。 学生活动,发现不能吸起碎纸屑。 (1)演示实验:摩擦起电。 ①用毛皮摩擦橡胶棒,然后把棒靠近纸屑或羽毛等轻小物体,观 察现象。 ②用丝绸摩擦玻璃棒,然后将棒靠近纸屑或羽毛等轻小物体,观 察现象。 学生交流看到的现象,总结:被毛皮摩擦过的橡胶棒,被丝绸摩 擦过的玻璃棒,都具有了吸引轻小物体的性质。 师:物

相关文档

【精选】2018教科版物理九年级上册3.1《电现象》word学案-物理知识点总结
【精选】2018教科版物理九年级上册6.4《灯泡的电功率》word教案-物理知识点总结
【精选】2018教科版物理九年级上册7.3《电磁铁》word教案-物理知识点总结
【精选】2018教科版物理九年级上册5.3《等效电路》word教案-物理知识点总结
【精选】2018教科版物理九年级上册6.1《电功》word教案-物理知识点总结
【精选】2018教科版物理九年级上册2.1《热机》word教案-物理知识点总结
【精选】2018教科版物理九年级上册2.3《热机效率》word教案-物理知识点总结
【精选】2018教科版物理九年级上册5.1《欧姆定律》word教案-物理知识点总结
【精选】2018教科版物理九年级上册8.1《电磁感应现象》word教案-物理知识点总结
【精选】教科版初中物理九上3.2《电现象》WORD教案1-物理知识点总结
电脑版