2018-2019年高中语文广西高二竞赛测试测试试卷【2】含答案考点及解析


2018-2019 年高中语文广西高二竞赛测试测试试卷【2】含答 案考点及解析 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 题号 一 二 三 四 五 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得 分 一、选择题 六 七 八 总分 1.阅读下面的文字,按要求作文。 台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女儿成绩一直中等,但却被全班同学评为“最欣赏 的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要 成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文 在网上引起了热议。 网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。 网民乙:都在路边鼓掌,谁在路上跑呢? 网民丙:路边鼓掌与路上跑步,都值得肯定。 请在上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲故事,抒发情感,也可以发 表议论。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。 ③除诗歌外,文体不限。④不少于 800 字。⑤不得抄袭、套作。 【答案】 光荣的荆棘路 台湾著名女作家刘继荣的女儿说:“我不想成为英雄,我只想成为坐在路边鼓掌的人。 ”可是, 为别人喝彩固然重要,亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。 倘若人人都在路边鼓掌,那么这条光荣的荆棘路上将有鼓掌,那么这条光荣的荆棘路上将有 谁在奔跑,将有谁来开辟一条新道,将有谁来为后来人树一个航标,开创一片全然不同的天 地? 社会像一个大舞台,站在其上表演的人有之,而站在台下鼓掌的人却是占了多数。人们为他 人的精彩鼓掌,分享他人的成功来体会快乐,殊不知,我们自己也可以创造,我也同样能够, 让别人见证我的美丽,也唯有这样的共同创造,才能推动时代前行的步伐。 我想起来这样一群人,他们那一代人,多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨,古老的文明古 国迎来了新生的阵痛,他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与希望。他们通过自己手中的笔 或各种有意义的方式,引领民众,描写未来。 他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的大梁,建立了自 己的赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞,有巴金对旧式礼教的深切控诉,有茅 盾对社会经济的深刻剖析。有郭沫若凤凰涅磐的呐喊……他们都勇敢参与了这场战斗,才最终 开辟了一个崭新时代。倘若人人只是鼓掌,那么谈何进步与复兴?我们都应该勇敢地踏上这 一条荆棘路。 况且这样的参与对别人也可以说是一种鼓励。冰心曾说:“爱在左,同情在由。走在生命的两 旁,随时播种,随时开花,让穿枝拂叶的行人,踏过荆棘,也不感痛苦,有泪可落,也不觉 悲凉!”我也许不是鼓掌的那个人,但我踏过的每一步,洒下的每一滴汗,留下的每一份情, 俨然都是为我身后的人群添了一点温暖,一点鼓励。谁能否认我在这样奔跑的同时也为他人 留下了掌声?而这一切的前提是:我在奔跑。我勇敢地踏上了这一条光荣的荆棘路。哪怕一 个人,哪怕孤单到想落泪,我都愿做一个先行者。 我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性,为别人喝彩的确重要。但我更坚信,每个人都 要有自己的一种信仰,一种期待,一种追求。每个人的人生都是一个亲自参与努力奔跑的过 程。 历史拍着它强大的翅膀飞过那么多世纪,这是一条光荣的荆棘路,我只愿随历史的洪流一路 奔跑,时代推我前进,我为时代领航 【解析】 试题分析:这是一道材料作文题,材料中,女儿不想成为英雄,引发了起网民的热议。“坐在 路边鼓掌,其实也挺好,”这

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