德育主题班会教案

德 育 主 题 班 会
2015 级广告设计班 活动要求: 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重 教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实 际行动庆祝教师节。 教学过程: 一、序。 出示谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处 喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节) 教师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班 会课的内容就是“庆祝教师节”。 二、教师节来历: “教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历 吗?现在老师讲讲,看谁听得最认真。 “6.6”教师节。1931 年 5 月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起, 拟定每年 6 月 6 日为教师节。 “8.27”教师节。1939 年,国 民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰 8 月 27 日为 教师节。 “5.1”教师节。1951 年,中华人民共和国教育部、 中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合 并一起。 “9.10”教师节。1985 年 1 月 21 日,六届全国人 大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决 定 9 月 10 日为我国的教师节。 班主任 陈春志

三、体会教师工作的辛苦。 导语:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师, 你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 四、歌曲《我爱米兰》《我爱老师的目光》。 教师:老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要真 心祝老师节日快乐。请欣赏歌曲:《我爱米兰》《我爱老师 的目光》(播放课件) 五、欣赏音乐伴奏诗歌:《一株紫丁香》。 六、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 北宋学者杨时尊师好学, 一次他和同学去洛阳拜见老师程 颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只 见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪 地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪 已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。 七、讨论:什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论,发表 意见) 小朋友们说的好, 老师最称心的礼物就是老师能天天看到 我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好 成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗? 八、行为训练: (1)上课习惯训练:预备铃响了,我们该怎么做? 好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬 坐姿好的小朋友,并做示范) (2)出示优秀作业本。 九、画心中的老师。并写上一句祝福的话。 十、总结:老师:今天我们这节庆祝教师节班会课猜了谜

语、听了故事和歌曲、诗歌朗诵,更重要的是大家懂得了尊 敬老师的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来 报答老师辛勤的劳动。 2015 年 7 月 16 日


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