【配套K12】2017九年级美术上册第12课如何欣赏工艺美术教案人美版

L12 教育教学文件 《如何欣赏工艺美术》 教材分析: 在前几章中学生接触到的大多是纯艺术, 通过本课教学, 使学生对中国古代工艺美术的 主要类别、发展概况、突出成就及各种工艺品的基本特点有所了解,最终达到加深学生对中 国古代工艺美术全面的认识,提高艺术素养和对美的感知能力。 本课从四类工艺品刺绣、竹编、陶瓷、玉器分别加以论述。 教学重点: 了解中国古代美术的主要类别、发展概况、突出成就,把握工艺品的基本特点及时代风 格。 教学难点: 通过各类工艺品的造型、 装饰纹样领会其审美特点及文化内涵, 从而对中国古代工艺美 术有较深入准确的认识。 教学方法: 1、教学之前:在互联网上搜索中国古代经典工艺品相关资料,确定教学形式和方法。 2、在网上搜索下载元青花瓷器、漩涡纹尖底瓶等经典的中国古代优秀工艺品提高学生 兴趣,使学生感性直观的感受中国古代工艺品造型、装饰等特点。 3、在教学方法上主要采取欣赏、讲述、讨论、比较、合作、练习等方法帮助学生突破 以往简单化、模式化的欣赏模式。 教学过程: 1、导入新课 导语:一区优美动听的“青花瓷”去掉温柔委婉,淡雅脱俗,有种烟雨江南的画面,此 曲正如其名,恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅,描摹了 青花瓷的风采,今天我们就从中国古代的青花瓷说起,来欣赏中国古代工艺美术 2、填词游戏 《青花瓷》歌词 ①、素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 ②、釉色渲染仕女图韵味被私藏 ③、在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸 ④、你隐藏在窑烧里千年的秘密 L12 教育教学文件 L12 教育教学文件 学生讨论:每组选出代表回答。 教师总结:素胚、釉色、瓶底、窑烧是一件瓷器的制作过程并加以解释,介绍“海上丝 绸之路” 教师提问:中国古代五大名窑,你知道哪几个? 学生回答:钧、汝、官、哥、定(并简单加以介绍) 。 3、彩陶艺术 《漩涡纹尖底瓶》 教师提问:此器物的用途?赏析器物的纹饰、造型特点? 学生讨论:原始人的汲水器,汲水方便,便于插进土中放置,适合原始人的生活方式, 以漩涡中心为点,再画一组组弧线组成涡纹。点、线、面搭配得当,而有节奏,黑、白、灰 层次鲜明,具有明朗、热烈、奔放的美感。 4、中国玉器 教师提问: 此玉的造型特点?与中国传统的关系?学生讨论: 玉凤, 体轻薄, 侧身回首, 弯曲如 C 形。此件玉凤的表现手法,带有典型的商代特点。 。它柔美而清新的风格在商代艺 术那凝重、威严、令人窒息的气氛中愈发显得珍贵。 5、课堂小结 中国古代工艺美术类别繁多, 成就卓越, 在中国人的物质文化生活中发挥了不可低估的 作用,也对丰富世界人民的物质文化生活做出了重要贡献。 L12 教育教学文件

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