【配套K12】2017九年级美术上册第7课从二维到三维教案人美版

L12 教育教学文件 《从二维到三维》 教学目标: 1、让学生体会到三维立体的魅力; 2、学生能够区别二维和三维的区别; 3、了解三维设计的过程。 教学重难点: 重点:会设计和制作三维模型,并能掌握从二维到三维的创作过程。 难点:掌握从二维到三维的创作思路和方法。 教学方法: 准备多的三维图片放映, 让学生们感受三维图片的影响力和魅力。 教同学们制作三 维剪纸。让学生们在实践中理解三维的概念和设计意义。 教学过程: 一、课前导入: 1、简单回顾上节课所学的知识点; 2、叙述前面所学习的都是二维的,不论是国画,还是剪纸等一类的民间美术,这 节课带领大家进入三维立体的世界,感受更加现代化的美术特色。 二、课堂教学: 1、先放一组 ppt,让同学们感受并且让同学们评述下这些作品的艺术特色。 2、教同学们制作立体的小动物剪纸,让同学们对三维物体产生浓厚的兴趣。 3、在实践当中教学生们三维的意义以及发展前景。 三、课堂总结: 1、请学生们对从二维到三维的创作思路和方法进行讨论和发言; 2、教师对本堂课所学内容进行详尽总结。 四、课后作业: 请同学们课下完成立体贺卡相互送去问候。 L12 教育教学文件

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