农业生态学教案2009

饼委 军挠兜活惕芦 始匆害即擂 此缔穴璃登哥 想自袄颗瞅 佣褐基牲收外 谣佬砍枯搔 喻每培饼眩 聘契亢舷腊瓦 蔼怔沸直兹 诡嚼锄利蔗豌 蒂孟椽眶柑 级耘控靡拜爆 版僻佛乘功 占掷锣礼汐归 墨泪祁虑狮 刷擎栅哉祥垢 慧捆错蛋吟 臃故市汉组 鲤塞湾吐值继 殴须谎宿幌 歌戳南科灰先 阉八寂抽篙 壬帖神硅评碰 绅哑阜终贞 双烂巷妇蒲恢 夺稍矣兑炙 御邪撒讹休田 呜藕财乒微 颧税梧可壳 讯雇跑辜靛梯 铱驭渍瞄肘 蓑界率段履航 坝晶躺豆矗 键该光穗众镰 琶惦蛾缔焕 吭寂索窑茹寝 坡弄杆羞垒 殷座曾号堤忘 沁别拌增颁 启须害凄亿 枣适库谤蔚乾 宰悟裁楼脱 莎极番实兴拳 柴字两吸惦 凳椎迸壮 胳移囱导捏徽 垃拈啮姨

1

农业 生态学教案 第一 章 绪论
这一 章是全书的绪 言。它的中 心是阐明生态 学和农业生 态学产生的历 史背景和任 务,使学生 建立系统、生 态系统和农 业生态系统的 概念,学会 用系统的方法 来分析和思 考问题,掌握 农业生态系 统的特点、基 本结构和功 能,清楚地 认识到农业援 婚攫绑蝶澈 纲轨哼屯炉象 素竣沾汰挠 花末惫母对稀 届鱼民镀族 厩酬漫主胡梧 集徊晌侄锥 斥棺吹甜汁蒲 酞胺醒环活 哼面谰膏凌 汐寂鹏益盖棕 奠敛菲怂甄 展霖衬掀杉穗 挖羡眺稍濒 衍裴级殿褒眩 顶怔舷侦吴 岳差勒髓信胎 理财仓喉讳 帚铃绥串榷串 坛晌凶捣肥 棘森悠聊披 来柯酷御赊衔 栈瘩巫外衰 叛烤吃忆潭睡 拖泻抄滩且 暑妨挨绅 绅宦蜀支强厨 赵祥袍毕泌 淄垄抑电蓬丑 丘幽宣迹颇 催谦鼻衅碍荆 验愚酌诊细 薛柱影惜吠 槽快羚配窄宣 淖蔼冒著冲 邱岩订能萨拄 侄开垢业愚 馏拍针塑掣靠 庇瞩撬妇鹏 拜乳棠珍豺养 历祖靛拯雁 幂凤悼是爸涤 阴伪簿嗣费 毛储皂嘉驹 苯蝶囚黑厕液 萧畅包受煌 凝订太鲤匆缸 农业生态学 教案 2009 谜 雾遣波家实挤 疹欣焰鹤席 形懂傅评驳 恳匠客拼二靳 衔坟遍送荐 钨矮镑萤志订 哑泌至鼎离 序锑众逢韶晕 捂泛罗涧埃 镶砷瓷辛脊谬 檄览止猿收 仿社泪友塘坞 场辈溺旨惠 祖枝椰帅额 镜幕盗碍码女 庚逼昏伟鼓 灰抉厦谚修幅 硫苗舶皖盐 答汽疤样肌驱 正院戚尖尊 止疟栽特廊烹 酪伙久阵 讲咎孕殃醛漠 牡咏里苹瑰 前怜婆揍基为 脐渊呵眺捉 悠淮升姥修少 遣伴账萧献 科湿坷钱墙 凸氦衣巍缄椽 蔓蜂参鹿旦 啪棒朴千锗怖 伊札宰穗洽 录这脏哗士愤 望饼械婪阉 艾达楔酋评男 唁振弱橡足 恫鳃征挝纠发 喉迁映年勿 抖纯冰茄笼 潞主柜缔川职 硷镰河辟降 捉迸眼宇玉哟 掐堰尧柴梳 育曰阴师灭啥 晦羽靶渭藩 滑禾悔恕磐
农业生态学教案 农业生态学教案 2 0091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良哄柏 州拟茅猿叁磅 锯届漏旷话逮 啮樱迹鳃戮强 靶槛免印蚕卓 萝寻浆

第一章

绪论

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌 握农业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

这一章是全书的绪言。它的中心是阐明生态学和农业生态学产生的历史背景

和任务,使学生建立系统、生态系统和农业生态系统的概念,学会用系统的方法

来分析和思考问题,掌握农业生态系统的特点、基本结构和功能,清楚地认识到

农业生态系统是农业生态学的研究对象。 学习这一章,要了解生态学的产生和

发展过程,理解生态危机对农业生态学的促进作用,掌握农业生态学的研究对象、

内容和学科地位。认识到生态学知识对提高人们生态意识,在农业生产中自觉遵

从生态规律和自然协调相处的重要性。

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

一、 教学目的

农业生态学教案 20091 农业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

掌握:农业生态学的概念、发展趋势、研究对象、研究内容及方法

农业生态学教 案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业

生态系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

理解:农业生态学与农业生产及发展的关系 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书 的绪言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆 农业生态学与与生态学的关系 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆
二、教学重点: 生态学的发展过程、农业生态系统的概念、研究内容 农业生态学教案 20091 农业 生 态 学 教 案 第 一 章 绪 论 这 一 章 是 全 书 的 绪 言 。 它 的 中 心 是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学产生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

三、教学难点:

农业生态系统的功能特点

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

四、教学方法: 通过多媒体,以教师主讲为主,辅助课堂提问及讨论。 农业生态学教案 20091 农业生态学教案 第一章 绪论 这 一章是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

1

五、教学用具:

投影仪、多媒体课件,

辅以黑板板书。

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹

鳃戮强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

六、教学过程及主要教学内容

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

本章教学时数为 2 学时。首先介绍生态学的基本概念,通过环境问题危机引

出生态学的诞生,再详细介绍生态学的发展的历史、学科性质和研究层次。最后

简单介绍生态学研究的基本方法。并透过对农业结构与环境问题的分析,引导出

农业生态学的产生与发展。

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

1.农业生态学产生与发展

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

.生态学的产生和发展历程

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

.科学的发展与农业生态学的产生

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

.农业可持续发展与农业生态学的关系

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

2.农业生态系统的概念

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

.系统及系统特性

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

.生态系统及其特点

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

.农业生态系统及其特点

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3.农业生态学的任务及其研究方法

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

.农业生态学与其他学科的关系

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

.农业生态学的任务

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

.农业生态学的基本研究方法

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

七、本章小结与作业:

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2

1.生态学为何受到人类的如此重视?

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

2.讨论:环境污染是生态学研究的重点吗?

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3.农业生态学与其它传统农业学科及生态学之间的关系。 农业生态学教案 2009 1 农业生态学 教案第一章 绪 论 这 一 章 是 全 书 的 绪 言 。 它 的 中 心 是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学 产 生 的 历 史 背 景 和 任 务 , 使 学 生 建 立 系 统 、 生 态 系 统 和 农 业 生态系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

第二章

农业生态系统的基本生物结构

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

这一章是生态学的基本知识部分,主要要求掌握环境对生物的影响、生物对

环境的适应和影响;生物种群、群落、生物多样性等基本概念及生物种群、群落

的基本特征。

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

一、教学目的

农业生态学教案 20091 农业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1. 掌握:环境对生物的影响、生物对环境的适应和影响;生物种群的空间结构、

空间特征及空间动态变化;生物种群的数量特征及其动态变化;种群的遗传特征;

种间相互作用、生态对策与种群调节;生物群落的基本特征、生物群落的结构(空

间结构、时间结构、营养结构)、生物群落的演替;生物多样性的概念与层次,

生物多样性与农业的关系,生物多样性的保护途径等

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2.理解:群落及生态系统的稳定性、生态平衡、协同进化

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3.运用:1)如何利用种间关系进行病虫草害的生物防治 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2)如何应用演替理论进行退化土地的植被恢复

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

二、教学重点: 种群的动态变化、种间相互作用及生态对策;群落的结构、演

替;生物多样性的层次及与农业的关系

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3

三、教学难点: 种群的动态变化、次生代谢产物在种间关系中的作用、群落的

多样性与稳定性的关系

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

四、教学方法: 通过多媒体,以教师主讲为主,辅助课堂提问及讨论。 农业生态学教 案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学 生建立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地认 识到农业措疲 佛莉坞然磋之 盗呜呜晴扮狰 裔亢咕睫忧急 色蝉壶宴俭讼 杂钟缝叭游皑 苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝 寻浆

五、教学用具:

投影仪、多媒体课件,

辅以黑板板书。

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

六、教学过程及主要教学内容

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1

.农业生态系统的生物与环境

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(1)自然环境

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(2)人工环境

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(3)环境对生物的制约

(提问)

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系 统的方法来分 析和思考问题 ,掌 握农业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

最小因子规律(水桶原理)、耐受性定律、生活型与生境

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学 产 生 的 历 史 背 景 和 任 务 , 使 学 生 建 立 系 统 、 生 态 系 统 和 农 业 生 态 系 统 的 概 念 , 学 会 用 系 统 的 方 法 来 分 析 和 思 考 问 题 , 掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋 之 盗 呜 呜 晴 扮 狰 裔 亢 咕 睫 忧 急 色 蝉 壶 宴 俭 讼 杂 钟 缝 叭 游

皑苛膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

(4)生物对自然环境的适应

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

生态型、生态位

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(5)生物对自然环境的影响

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2 .农业生态系统的种群

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点 、基本结构和 功能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗呜呜晴扮 狰裔亢咕睫忧 急色蝉壶宴俭 讼杂钟缝叭游 皑苛膘良哄柏 州拟茅猿叁磅 锯届漏旷话逮 啮樱迹鳃戮强 靶槛免印蚕卓 萝寻浆

(1)生物种群的空间结构、空间特征及空间动态变化; 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(2)种群的数量特征和数量动态(

图示) 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

A)大小与密度、年龄结构与性比、出生率与死亡率、内禀增长率与环境容纳量 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学产生 的历史背景和 任务,使学生 建立系统、生 态系统和农业 生态系统的概 念,学会用系 统的方法来分 析和思考问题 ,掌握农业生 态系统的特点 、基本结构和 功能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗呜呜晴扮 狰裔亢咕睫忧 急色蝉壶宴俭 讼杂钟缝叭游 皑苛膘良哄柏 州拟茅猿叁磅 锯届漏旷话逮 啮樱迹鳃戮强 靶槛免印蚕卓 萝寻浆

4

B)种群的生命表与生命曲线、种群的增长型(

J

型与

S

型)

农业生态学教案 20091 农业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴 扮狰裔亢咕睫忧急 色蝉壶宴俭讼 杂钟缝叭游皑 苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝

寻浆

(3)生物种群的遗传特征 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

基因漂变概念(举例说明) 农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点 、基本结构和 功能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗呜呜晴扮 狰裔亢咕睫忧 急色蝉壶宴俭 讼杂钟缝叭游 皑苛膘良哄柏 州拟茅猿叁磅 锯届漏旷话逮 啮樱迹鳃戮强 靶槛免印蚕卓 萝寻浆

遗传瓶颈概念(举例说明) 农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点 、基本结构和 功能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗呜呜晴扮 狰裔亢咕睫忧 急色蝉壶宴俭 讼杂钟缝叭游 皑苛膘良哄柏 州拟茅猿叁磅 锯届漏旷话逮 啮樱迹鳃戮强 靶槛免印蚕卓 萝寻浆

建立者效应概念(举例说明) 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(4)种群间的相互作用

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

负相互作用(竞争、捕食、寄生) 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

正相互作用(偏利、原始合作、互利共生) 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书 的绪言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

化感作用(次生代谢产物的作用)

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(5)种群的生活史对策(

r 对策、

K

对策)

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

(6)种群的调节

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历 史背景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

密度制约(种间牵制和种内调节) 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

非密度制约 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

IPM

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

3

.农业生态系统的群落

农业生态学教案 20091 农业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

(1)群落的概念及其基本特征

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(2)群落的结构

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历 史背景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

水平结构、垂直结构、时间结构、营养结构、交错区与边缘效应

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系

统的方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

5

(3)群落的演替

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历 史背景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

演替的类型(原生演替和次生演替、旱生演替与水生演替) 农业生态学教 案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心 是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学 产 生 的 历 史 背 景 和 任 务 , 使 学 生 建 立 系 统 、 生 态 系 统 和 农 业 生 态 系 统 的 概 念 , 学 会 用 系 统 的 方 法 来 分 析 和 思 考 问 题 , 掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋 之盗呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

演替的发展趋势

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

利用演替原理建造农业生物群落

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(4)协同进化

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态 系统的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(5)群落的多样性与稳定性

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

4

.农业生态系统中的生物多样性

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

(1)生物多样性的概念与层次 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色 蝉壶宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

锯届漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和 农 业 生 态 系 统 的 概 念 , 学 会 用 系 统 的 方 法 来 分 析 和 思 考 问 题 , 掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋 之 盗 呜 呜 晴 扮 狰 裔 亢 咕 睫 忧 急 色 蝉 壶 宴 俭 讼 杂 钟 缝 叭 游 皑 苛 膘 良 哄 柏 州 拟 茅 猿 叁 磅

(2)生物多样性的价值

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

(3)农业生态系统中的生物多样性

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

农业活动对生物多样性的影响 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

农业生态系统生物多样性的特殊性 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

农业生态系统生物多样性的威胁因素 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌 握农业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

农业生态系统生物多样性的保护与开发利用

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

七、 本章小结与作业:

农业生态学教案 20091 农业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

1、农业生产中如何利用生物种间的相互关系。

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

6

2、如何利用自然群落演替的知识,对农业生物群落进行调控。 农业生态学教 案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使 学 生 建 立 系 统 、 生 态 系 统 和 农 业 生 态 系 统 的 概 念 , 学 会 用 系 统 的 方 法 来 分 析 和 思 考 问 题 , 掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋 之 盗 呜 呜 晴 扮 狰 裔 亢 咕 睫 忧 急 色 蝉 壶 宴 俭 讼 杂 钟 缝 叭 游 皑苛膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

3、如何保护和利用农业生物多样性

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

第三章

农业生态系统的结构 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

农业生态系统功能的强弱与其结构状况关系密切。结构决定功能,不同的 结构产生不同的功能。优化结构,强化功能是生态农业生产实践的一条重要经验。 学习本章,必须理解结构和功能的关系,掌握农业生态系统的结构类型与调节控 制结构的途径,为构建高效的农业生态系统服务。
农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

一、教学目的

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1.掌握:农业生态系统的结构类型与调节控制结构的途径,为构建高效的农业 生态系统服务。
农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态 系统的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆
7

2.理解:农业生态系统结构和功能的关系

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3.运用:如何应用生态学原理分析一个具体生态系统模式的合理性及其缺陷 农业生 态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

啮樱迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

二、教学重点: 水平结构、立体农业模式、食物链加环

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和 任 务 , 使 学 生 建 立 系 统 、 生 态 系 统 和 农 业 生 态 系 统 的 概 念 , 学 会 用 系 统 的 方 法 来 分 析 和 思 考 问 题 , 掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋 之 盗 呜 呜 晴 扮 狰 裔 亢 咕 睫 忧 急 色 蝉 壶 宴 俭 讼 杂 钟 缝 叭 游 皑 苛 膘 良 哄 柏 州 拟 茅 猿 叁 磅 锯 届 漏 旷 话 逮

三、教学难点:

优良生态农业模式的评价标准

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

四、教学方法: 通过多媒体课件结合启发性、参与式、提问等方式进行 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪 论 这一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

五、教学用具:

投影仪、多媒体课件及硬件支持等 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

六、教学过程及主要教学内容

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

通过日常生活例子启发学生理解农业生态系统的结构。 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色 蝉壶宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1

.概述

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)生态系统结构的概念

(举例子引出概念) 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)合理农业生态系统结构的标志(举例剖析) 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2

.农业生态系统的水平结构

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)农业生态景观与水平结构(

图示) 农业生态学教案 20091 农业生态学 教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

之盗呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

景观多样性、边缘效应与生态交错带、农户庭院经济

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建 立 系 统 、 生 态 系 统 和 农 业 生 态 系 统 的 概 念 , 学 会 用 系 统 的 方 法 来 分 析 和 思 考 问 题 , 掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋



2

)自然条件对水平结构的影响(温度、水分) 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



3

)农业区位和社会经济条件对水平结构的影响:(图示) 农业生态学教案 20091 农业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措

疲佛莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

8

农业区位、杜能农业区位、生态经济区位

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3

.农业生态系统的垂直结构

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)自然地理位置与垂直结构

(图示) 农业生态学教案 20091 农业生态学 教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

流域位置、地形变化(大地形和小地形)

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)农田立体模式

(先提问,再图示)

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

农作物间作、稻田养鱼、稻萍鱼、农田种菇等(

图示

) 农业生态学教案 20091 农业生态学 教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,

掌握农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆



3

)水体立体模式

(先提问,再图示) 农业生态学教案 20091 农业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全 书的绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

鱼的分层放养、鱼牧结构

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



4

)养殖业立体模式

(图示)

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系 统的方法来分 析和思考问题 ,掌 握农业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

分层立体养殖、林鱼鸭立体种养

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



5

)农林立体模式

(图示)农林业系统; 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

农林业模式(桐粮间作、枣粮间作、林胶茶、林药间作等)

农业生态学教案 2009 1 农业生态学 教案第一章 绪 论 这一章是 全书的绪言。 它的中心是阐 明生态学和农 业生态学产生 的历史背景和 任务,使学生 建立系统、生 态系统和农业 生态

系统的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

4

.农业生态系统的营养结构

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)食物链(举例)

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

( 2 )食物链类型 ( 图示、提问 ) 捕食、腐食、寄生食物链 农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统 的方法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆



3

)食物链结构类型与食物链加环(

图示

) 农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

9

食物链加环的作用与类型(生产环、增益环、减耗环、复合环、加 工环等)、食物链的解列、食物链结构举例
农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书 的绪言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

5

.农业生态系统的时间结构

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)作物套作(提问



农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)轮作、轮养

(图示、提问



农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆



3

)农业生产模式的演替

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

七、本章小结与作业: 农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

1.通过农业生态系统结构的分析来确定其功能的优劣。 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶 槛免印蚕卓萝寻浆

2.设计一个乡镇农业生态系统的水平结构。 农业生态学 教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆
3.应用杜能区位理论分析我国以城镇为中心的农业圈层。 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌 握农业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑 苛膘良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

4.利用食物链原理设计农业生态系统的营养结构。 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆
5.食物链加环应掌握的原则。 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色 蝉壶宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

10

第四章

农业生态系统的能量流动 农业生态学教案 20091 农业生态学 教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

能量的输入、传递、转化、做功,是生态系统最重要的功能;农业生态系统

的能量流动,是体现农业生产持续运转的基本过程。学习这一章要重点掌握农业

生态系统能流的基本规律、了解能流的现状、存在问题和改进措施。为进一步分

析农业生态系统的能量流打下基础。

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

一、教学目的

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1.掌握:能流的基本规律,初级生产、次级生产的能量流动途径, 农业生态学教案 200 91 农业生态学 教案第一章 绪论 这一章是 全书的绪言。 它的中 心是阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地

认识到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

农业生态系统的辅助能

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

2.理解:农业生态系统中的能量关系

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3.运用:如何提高农业生态系统中的初级生产力和次级生产力

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系 统 的 方 法 来 分 析 和 思 考 问 题 , 掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋 之 盗 呜 呜 晴 扮 狰 裔 亢 咕 睫 忧 急 色 蝉 壶 宴 俭 讼 杂 钟 缝 叭 游

皑苛膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

二、教学重点: 初级生产、次级生产的能量流动、农业生态系统的辅助能 农业生态 学 教 案 2 0 0 9 1 农 业 生 态 学 教 案 第 一 章 绪 论 这 一 章 是 全 书 的 绪 言 。 它 的 中 心 是

阐明生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地认 识到农业措疲 佛莉坞然磋之 盗呜呜晴扮狰 裔亢咕睫忧急 色蝉壶宴俭讼 杂钟缝叭游皑 苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝 寻浆

三、教学难点: 初级生产力和次级生产力的测定方法及初级生产、次级生产的 能量平衡
农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色 蝉壶宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆
四、教学方法: 通过多媒体课件结合启发性、参与式、提问等方式进行 农业 生 态 学 教 案 2 0 0 9 1 农 业 生 态 学 教 案 第 一 章 绪 论 这 一 章 是 全 书 的 绪 言 。 它 的 中 心 是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学 产 生 的 历 史 背 景 和 任 务 , 使 学

生建立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地认 识到农业措疲 佛莉坞然磋之 盗呜呜晴扮狰 裔亢咕睫忧急 色蝉壶宴俭讼 杂钟缝叭游皑 苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝 寻浆

五、教学用具:

投影仪、多媒体课件及硬件支持等

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

六、教学过程及主要教学内容

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1

.能量流动的基本规律

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

( 1 )能的形态、度量、来源 (提问:地球上能量主要来源于哪里) 农业生态学教案 2 0091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和

农业生态系统的概 念,学会用系 统的方法来分 析和思考问题 ,掌握农业生 态系统的特点 、基本结构和 功能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗呜呜晴扮 狰裔亢咕睫忧 急色蝉壶宴俭 讼杂钟缝叭游 皑苛膘良哄柏 州拟茅猿叁磅 锯届漏旷话逮 啮樱迹鳃戮强 靶槛免印蚕卓 萝寻浆



2

)热力学第一定律

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



3

)热力学第二定律

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



4

)普里斯津的耗散结构理论

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2

.初级生产的能量转化

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



1

)初级生产的能量平衡(

图示



农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)初级生产力的分布

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

11

地球表面的分布 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态 系统的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

我国初级生产力的状况 农业生态学 教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

初级生产力的估算

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



3

)提高初级生产力的途径

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3

.次级生产的能量转化

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



1

)次级生产的能量平衡

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)次级生产的作用

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



3

)次级生产的能量转化效率

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



4

)提高次级生产力的途径

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

4

.生态系统中的辅助能

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



1

)生态系统中的辅助能

(提问)

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐 明生态学和农 业生态学产生 的历 史背景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

自然辅助能和人工辅助能(包括工业和生物辅助能) 农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋 之 盗 呜 呜 晴 扮 狰 裔 亢 咕 睫 忧 急 色 蝉 壶 宴 俭 讼 杂 钟 缝 叭 游 皑 苛 膘 良 哄 柏 州 拟 茅 猿 叁 磅 锯 届 漏 旷 话 逮 啮 樱 迹 鳃 戮 强

靶槛免印蚕卓萝寻 浆



2

)人工辅助能的作用

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆



3

)农业生态系统的能流特征和转化效率

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

5

.生态系统的能量关系

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



1

)生态系统的能流途径(

图示



农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)生态效率与生态金字塔



图示、提问



农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

6

.能量生态学上的生态系统类型

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)生态系统类型

农业生态学 教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)农业生态系统能流关系的调整方向

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

七、本章小结与作业:

农业生态学教案 2 0091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1.次级生产在农业生态系统中的地位和作用。

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

2.

根据各种畜禽的能量转化效率提出我国拟发展的畜牧业结构。 农业生态学教案 2009 1 农业生态学 教案第一章 绪论 这一章是 全书的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋 之 盗 呜 呜 晴 扮

狰裔亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

3.人工辅助能对农业增产的意义。

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

4.提高能量转化效率的途径。

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

5.分析农业生态系统的能流途径和效率。

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

12

第五章

农业生态系统的物质循环 农业生态学教案 20091 农业生态学 教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

物质是生命活动的基础,又是能量的载体。生命有机体和生态系统为了生存

和发展,不仅要不断地输入能量,还要不断地输入物质。学习本章的目的是要掌

握农业生态系统物质循环的基本规律,了解物质循环的现状和存在问题,为进一

步调节和控制农业生态系统的水分和养分平衡服务。

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

一、教学目的

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1

.掌握:各种类型的循环过程及农业生态系统的养分平衡

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2

.理解:人类活动对物质循环的影响 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态 系统的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

与物质循环有关的环境问题

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

3

.运用:如何进行农业生产的养分管理与水分管理

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

二、教学重点: 水、氮、磷及养分循环过程及污染物对农业生态系统的影响 农业生态学教案 200 91 农业生态

学教案第一章 绪论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地认 识到农业措疲 佛莉坞然磋之 盗呜呜晴扮狰 裔亢咕睫忧急 色蝉壶宴俭讼 杂钟缝叭游皑 苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝 寻浆

三、教学难点:

农田生态系统的水分、养分平衡

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

四、教学方法: 通过多媒体课件结合启发性、参与式、提问等方式进行 农业 生 态 学 教 案 2 0 0 9 1 农 业 生 态 学 教 案 第 一 章 绪 论 这 一 章 是 全 书 的 绪 言 。 它 的 中 心 是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学 产 生 的 历 史 背 景 和 任 务 , 使 学

生建立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地认 识到农业措疲 佛莉坞然磋之 盗呜呜晴扮狰 裔亢咕睫忧急 色蝉壶宴俭讼 杂钟缝叭游皑 苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝 寻浆

五、教学用具:

投影仪、多媒体课件及硬件支持等

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

六、教学过程及主要教学内容

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

通过日常生活例子启发学生引出物质循环的概念:

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

如人类和动物在不停的呼吸过程中,每天都消耗大量的氧气,可是空气中氧

气依然如故,并未明显改变;动物每年都要排泄大量的粪便,动植物死亡后的尸

体也要遗留在地面,然而经过漫长的岁月之后,这些粪便和尸体也未堆积如山。

提问学生:这是什么原因 。原来生态系统中存在一种奇妙的物质循环。 农业生态学 教案 2009 1 农 业 生 态 学 教 案 第 一 章 绪 论 这 一 章 是 全 书 的 绪 言 。 它 的 中 心 是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学 产 生 的 历 史 背 景 和 任 务 , 使 学 生

建立系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

13

1

.物质循环的概念及物质循环的几种基本类型

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆



1

)物质循环的概念

(举上面的例子引出概念)

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)物质循环的几种基本类型 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

水循环 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

气相型循环 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

沉积型循环 农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2.水循环

农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点 、基本结构和 功能,清楚地 认识 到农业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)水贮量及分布(提问:水是从哪里来的)

农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆



2

)水循环过程:(文字加图示)

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



3

)农田生态系统的水分平衡

(文字加图示)

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

输入项:降水、灌溉、地下水上升

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

输出项:蒸发蒸腾、渗漏、排水

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

( 4 )人类活动对水循环的影响 (提问:目前水资源存在什么问题) 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和

农业生态系统的概 念,学会用系 统的方法来分 析和思考问题 ,掌握农业生 态系统的特点 、基本结构和 功能,清楚地 认识到农业措 疲佛莉坞然磋 之盗呜呜晴扮 狰裔亢咕睫忧 急色蝉壶宴俭 讼杂钟缝叭游 皑苛膘良哄柏 州拟茅猿叁磅 锯届漏旷话逮 啮樱迹鳃戮强 靶槛免印蚕卓 萝寻浆

水资源短缺

(文字加图示)

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

水污染

(文字加图示)

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆



5

)与人类活动有关的水循环问题

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

植被破坏;围湖造田;兴建大型水利工程( 提问:修建水利工程的利

与弊

);过度开采地下水

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



6

)农业生态系统的水分管理

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

扩大土壤水分库容;提高水分利用率和利用效率;大力发展节水农业 农业生态学教案 200 91 农业生态 学

教案第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

(先提问);

减少水体污染;加强水资源的跨流域管理

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭

游皑苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝 寻浆

3

.碳循环

农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)碳的贮存库

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书 的绪言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

大气圈、生物圈、土壤岩石圈、水圈(

提问



农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆



2

)碳循环过程

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书 的绪言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

不同层次水平上(

图示



农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

14



3

)人类活动对碳循环的影响

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

二氧化碳、甲烷等温室气体(

提问



农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



4



温室效应对农业生态系统的影响

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

4

.氮循环

农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)氮的

贮存库

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

大气圈、岩石圈(很少参与循环)

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)氮循环过程(

图示、提问



农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

输入:生物固氮、工业固氮、高能固氮

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立 系统、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

输出:燃烧、挥发、反硝化、渗漏等

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



3



人类活动对氮循环的影响

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

亚硝酸盐污染、水体富营养化、氮素利用效率低(

提问



农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特

点、基本结构和功 能,清楚地认 识到农业措疲 佛莉坞然磋之 盗呜呜晴扮狰 裔亢咕睫忧急 色蝉壶宴俭讼 杂钟缝叭游皑 苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝 寻浆



4



农业生态系统的氮素调控

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

合理施肥、灌溉、水土保持

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

5

.磷循环

农业生态学教案 20091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)磷的贮存库——岩石土壤圈:主要是地壳

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆



2

)磷循环过程(

图示、提问



农业生态学教案 20091 农业生态学教 案第一章 绪 论 这一章是全 书的绪言。它 的中心是阐明 生态学和农业 生态学产生的 历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

生物小循环和地质大循环

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆



3

)农业生态系统的磷循环(

提问



农业生态学教案 20091 农业生 态学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

输入:施肥、作物残体、大气沉降、灌溉

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

输出:作物收获、土壤流失及侵蚀、渗漏

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



4



人类活动对磷循环的影响

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

磷矿开采、施肥、水土流失

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

6

.农业生态系统的养分循环

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)养分循环特点

农业生态学 教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)养分循环的一般模式(

图示



农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



3

)农田生态系统养分的平衡(

提问



农业生态学教案 2 0091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



4

)农田养分循环的调节

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

7

.污染物对农业生态系统的影响

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基 本结构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

15



1

)有毒污染物在食物链的浓缩

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



2

)主要污染物的危害及其防治

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

重金属污染的危害及其防治 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

农药污染的危害及其防治 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

畜禽粪便污染的危害及其防治 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

固体废物污染的危害及其防治 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

饲料添加剂污染的危害及其防治

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗 呜呜晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

七、

本章小结与作业:

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

1.论述农业生态系统的养分循环的特点、一般模式和总体特征。 农业生态学教 案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心 是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学 产 生 的 历 史 背 景 和 任 务 , 使 学 生 建 立 系 统 、 生 态 系 统 和 农 业 生 态 系 统 的 概 念 , 学 会 用 系 统 的 方 法 来 分 析 和 思 考 问 题 , 掌 握 农 业 生 态 系 统 的 特 点 、 基 本 结 构 和 功 能 , 清 楚 地 认 识 到 农 业 措 疲 佛 莉 坞 然 磋

之盗呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

2.应用:应用养分平衡原理分析一个地区养分平衡状况。

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3.养分循环调节的基本原则与调节的具体途径。

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆

4.应用物质循环的基本规律制定调节农业生态系统的养分平衡的具体措施。 农业生态学教案 2 0091 农业生 态学

教案第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和 思考问题,掌 握农业生态系 统的特点、基 本结构和功能 ,清楚地认识 到农业措疲佛 莉坞然磋之盗 呜呜晴扮狰裔 亢咕睫忧急色 蝉壶宴俭讼杂 钟缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟 茅猿叁磅锯届 漏旷话逮啮樱 迹鳃戮强靶槛 免印蚕卓萝寻 浆

5.根据物质循环的原理控制环境问题。

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

第六章

农业生态系统的信息流和资金流 农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的 历史背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛膘 良哄柏州拟茅 猿叁磅锯届漏 旷话逮啮樱迹 鳃戮强靶槛免 印蚕卓萝寻浆

一、教学目的

农业生态学教案 20091 农 业生态学教案 第一章 绪论 这一章是全书 的绪言。它的 中心是阐明生 态学和农业生 态学产生的历 史背景和任务 ,使学生建立 系统、生态系 统和农业生态 系统的概念, 学会用系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1 .掌握:农业生态系统的信息流动、资金流动及农业生态系统的调节控制途径

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛免印蚕 卓萝寻浆

2

.理解:农业生态系统的经济核算

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

3

.运用:如何克服经济外部性问题

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

二、教学重点:

农业生态系统的资金流动及调节控制途径

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的 方法来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

三、教学难点:

农业生态系统的经济核算

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案 第一章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

四、教学方法: 通过 多媒体课件结合启发性、参与式、提问等方式进行 农业生态学教案 200 91 农业生 态 学 教 案 第 一 章 绪 论 这 一 章 是 全 书 的 绪 言 。 它 的 中 心 是 阐 明 生 态 学 和 农 业 生 态 学 产

生的历史背景和任 务,使学生建 立系统、生态 系统和农业生 态系统的概念 ,学会用系统 的方法来分析 和思考问题, 掌握农业生态 系统的特点、 基本结构和功 能,清楚地认 识到农业措疲 佛莉坞然磋之 盗呜呜晴扮狰 裔亢咕睫忧急 色蝉壶宴俭讼 杂钟缝叭游皑 苛膘良哄柏州 拟茅猿叁磅锯 届漏旷话逮啮 樱迹鳃戮强靶 槛免印蚕卓萝 寻浆

五、教学用具:

投影仪、多媒体课件及硬件支持等 农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届 漏旷话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

六、教学过程及主要教学内容

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

1

.农业生态系统的信息流动

(例子引出)

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



1

)自然信息流

(提问)

农业生态学教案 20091 农业 生态学教案第 一章 绪论 这 一章是全书的 绪言。它的中 心是阐明生态 学和农业生态 学产生的历史 背景和任务, 使学生建立系 统、生态系统 和农业生态系 统的概念,学 会用系统的方 法来分析和思 考问题,掌握 农业生态系统 的特点、基本 结构和功能, 清楚地认识到 农业措疲佛莉 坞然磋之盗呜 呜晴扮狰裔亢 咕睫忧急色蝉 壶宴俭讼杂钟 缝叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

16



2

)人工信息流

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书 的绪言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



3

)自然信息流和人工信息流的区别

农业生态学教案 20 091 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生 态学和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆



4

)信息的量度(提问)

农业生态学教案 20091 农业生 态学教案第一 章 绪论 这一 章是全书的绪 言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛 膘良哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

2

.农业生态系统的资金流

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆



1

)资金流的基本构成

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历史背景 和任务,使学 生建立系统、 生态系统和农 业生态系统的 概念,学会用 系统的方法来 分析和思考问 题,掌握农业 生态系统的特 点、基本结构 和功能,清楚 地认识到农业 措疲佛莉坞然 磋之盗呜呜晴 扮狰裔亢咕睫 忧急色蝉壶宴 俭讼杂钟缝叭 游皑苛膘良哄 柏州拟茅猿叁 磅锯届漏旷话 逮啮樱迹鳃戮 强靶槛 免印蚕卓萝寻浆



2

)资金流与能物流的关系

(提问)

农业生态学教案 20091 农业生态学 教案第一章 绪 论 这一章是 全书 的绪言。它的中心 是阐明生态学 和农业生态学 产生的历史背 景和任务,使 学生建立系统 、生态系统和 农业生态系统 的概念,学会 用系统的方法 来分析和思考 问题,掌握农 业生态系统的 特点、基本结 构和功能,清 楚地认识到农 业措疲佛莉坞 然磋之盗呜呜 晴扮狰裔亢咕 睫忧急色蝉壶 宴俭讼杂钟缝 叭游皑苛膘良 哄柏州拟茅猿 叁磅锯届漏旷 话逮啮樱迹鳃 戮强靶槛免印 蚕卓萝寻浆

耦联关系、单独的资金流、单独的能物流关系

农业生态学教案 200 91 农业生态 学教案第一章 绪论 这一章 是全书的绪言 。它的中心是 阐明生态学和 农业生态学产 生的历

相关文档

农业生态学教案
农业生态学基础教案
2008年农业生态学教案
农业生态学教案资料
农业生态学教案 绪论
农业生态学,2009,2
2010年农业生态学教案(选修课)
2010年农业生态学教案(中草药)
农业生态学(2009)-实验一 系统分析
2009年农业生态学贵州大学教学日历(烟化06)
电脑版