教师用导学案1.3

学科领导签字: 备课组长签字:

乌丹四中初三上学期化学教师用导学案
§1.3节 化学实验室之旅(1) (2) (3) 主备人: 吕学军 课型:新授课

一、情景刺激:化学是一门以实验为基础的学科,欲学好化学,必须掌握必要的化学实验 的基础知识。请大家看本节的学习目标: 1.认识所学实验的目的意义, 了解实验注意事项。2.了解实验中所接触的仪器,识记名称,了解 其使用范围和操作要求。 3.初步学会一些实验基本操作技能,并懂 得操作原理。 二、预习指南: (教师演示) (1) 、[阅 读]化学实验室规则 (2) 、初中化学实验常用仪器介绍(见教材9页)教师展示如下仪器: 1.试管 用途:少量物质的反应容器,常温或加热时使用,收集少 量气体。 注意:装液体的量不应超过容积的 1/2,给液体加热时,液体量 不超过试管容积的 1/3;加热前应擦干试管外壁,加热后不能骤冷, 防止炸裂;用试管夹夹持或用铁夹固定在铁架台上加热;振荡时靠腕力 甩动。 2.试管夹 用途:夹持试管 注意:从试管底部向上套或取下,不能横进横出;夹在距试管口 约 1/3 处;手握长柄,不能按短柄,防止试管脱落;防止烧损或腐蚀。 3.玻璃棒 用途:搅拌、引流、蘸取少量液体。 注意:搅拌时不可用力过猛,不要碰器壁;引流时下端紧靠接收 器内壁;蘸取液体的玻璃棒要洁净,用后要冲洗。 4.酒精灯 用途:加热 注意:使用时将灯放稳,灯帽竖放;灯体内酒精不可超过容积的 2/3,不少于 1/4;添加酒精必须先将火熄灭;用燃着的火柴或细木 条点燃酒精灯,严禁用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯;用灯帽盖灭, 不用时要盖上灯帽;失火用湿布或砂土盖灭。 5.胶头滴管 滴瓶 用途:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体;滴瓶用于盛放少量液 体药品。 注意:胶头滴管不能吸得太满,不能将吸有液体的胶头滴管平放 或倒置;用胶头滴管滴加液体时,滴管要竖直悬空在容器口上方,不 要深入容器内或接触容器壁,不能将滴管倾斜滴加;用过后立即洗净, 再去吸取其他药品。滴瓶的胶头滴管与滴瓶口磨毛配套,不能互换或 移作他用,滴瓶的胶头滴管取用药品后应立即插回原瓶,不能用水冲 洗。 6.铁架台 用途:固定和支持仪器(常配有铁夹和铁圈) 。 注意:不能用力敲打;夹持玻璃仪器要注意松紧适度,铁夹内衬

以绒布或石棉纸。 7.烧杯 用途:盛放较多量试剂的容器;较多量物质的反应容器;溶解物 质、配制溶液、承接滤液。 注意:不能直接加热,加热时外壁应干燥并垫一石棉网;不能加 热固体;加入液体不应过多。 8.量筒 用途:量度液体体积 注意:量筒的最大量程应与液体的体积相近且一次量完;平放在 桌面上读数,视线与液体凹液面最低处保持水平;不能用于加热,不 能量热的液体,不能用于溶解、稀释,不能作反应器。 9.集气瓶 用途:收集或储存少量气体;进行某物质与气体的反应。 注意:收集或储存气体时用毛玻璃片盖住;不能加热;做某些反 应的反应器时应装少量砂子或水。 10.锥形瓶 用途:用作较多量液体反应的容器,在常温或加热时使用。 注意:加热时需要点上石棉网 11.其他:水槽、药匙、蒸发皿、漏斗、坩埚钳、试管架、试剂瓶(广 口瓶、细口瓶) 、烧瓶。 (3)实验基本操作 1.药品的取用 注意:①注意安全“三不准” :不能用手接触药品,不能把鼻孔凑 到容器口去闻药品的气味,不能尝任何药品的味道。 ②节约少取为原则:液体 1~2mL;固体盖满试管底部。 ③剩余药品不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能拿出实 验室,要放入指定容器内。 2. (1)固体药品的取用 固体药品一般用药匙,块状药品用镊子夹取。药匙、镊子都 应保持干净,药匙不能用来搅拌。 向试管里装入小颗粒或固体粉末时,避免药品沾在试管壁(或 管口)上,应用药匙或纸槽。 “一斜二送三直立” 。 向玻璃仪器中装块状或密度较大金属颗粒时,应“一横二放三 慢滑” ,以免打破容器。 (2)液体药品的取用 液体药品通常盛在细口瓶里,取用时,先拿下瓶塞倒放在 桌上,标签向着手心,瓶口紧挨容器口,缓缓倾倒,倒完液体, 立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,标签向外。 回忆量筒及胶头滴管的用法。 3.物质的加热 (1)酒精灯的使用 (2)给物质加热 灯焰分为焰心、内焰、外焰。用外焰加热(温度最高) 。 ①加热液体可用:试管、蒸发皿(可直接加热)

烧杯、烧瓶(不可直接加热,须垫石棉网) 加热固体可用:干燥试管、蒸发皿、坩埚 不能用于加热:集气瓶、水槽、量筒、漏斗 ②玻璃容器加热时应注意: a.外壁干燥 b.不要接触灯芯,也不要远离外焰 c.过热的玻璃容器不要立即用冷水冲洗,也不要直接放在实验 台上 ③加热固体:先预热,再把灯焰固定在固体部位加热 加热液体:液体量不要超过试管容积的 1/3;先预热,加热 时不时移动时管使受热均匀,试管倾斜约 450 角;加热时切不可使 试管口朝着自己或有人的方向。 三、预习检测:
1.下列操作或做法正确的是( ) A.把实验室的仪器和药品带回家做家庭小实验 B.用滴管滴加液体完毕,把它横放在桌面上 C.在实验室中用尝味道的方法鉴别葡萄糖和食盐 D.实验完毕把仪器洗涤干净,排列整齐,并整理好实验桌 2.若在试管中加入 2-3 毫升液体再加热,正确的操作顺序是( ) ① 点燃酒精灯进行加热 ② 在试管中加入 2-3 毫升液体 ③ 用试管夹夹在试管的中上部 ④ 将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处 A.① ③ ② ④ B.③ ④ ② ① C.② ③ ④ ① D.④ ② ③ ① 3.判断玻璃仪器是否洗净的标准是( ) A.器壁上出现均匀水膜 B.器壁上的水可聚成水滴 C.器壁上的水既不聚成水滴也不成股流下 D.器壁无水 4.下图中的基本操作正确的是( )

5.下列操作正确的是( ) A. 可以手持试管给固体或液体加热 B. 实验要求中未说明药品的用量,就应取最少量,液体 1-2 毫升,固体盖满试管底部 C. 取用块状药品可以用手拿 D. 实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中 6.下列操作中,不正确的是( ) A.使用酒精灯前,先向灯里添加酒精至灯嘴处

B.给试管里的液体加热,液体的体积不超过试管容积的 1/3 C.用灯帽盖 2 次,熄灭酒精灯 D.试管洗涤干净后,将试管口向下放置在试管架上 7. 酒精灯的火焰分为__________、___________、_____________。___________温度最高, 向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的_________,熄灭酒精灯时应用_________。 8. 给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的__________,加热试管时要使用 _______,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的__________部加热,并且不时地上下 _________试管,为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着________。 9. 实验室里所用的药品,有的有毒,有的有腐蚀性,因此在闻气体的气味时应________, 特别是不能_________味道。 四、师生交流(根据具体情况教师作必要的简介) 五、达标测试: 10.下列化学实验基本操作中,正确的是( ) A.稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌 B.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体保持水平 C.用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管紧贴试管内壁 D.用托盘天平称量物体时,称量物放在左盘,砝码放在右盘. 11.量取 25ml 液体,最好选用( ) A.10ml 量筒 B.50ml 量筒 C.20ml 量筒 D.100ml 量筒 12.某学生俯视量筒内液体读数为 20ml,则实际液体体积为( ) A.大于 20ml B.小于 20ml C.等于 20ml D.无法判断. 13.既可用于给液体加热,又可用于给固体加热的玻璃仪器是( ) A.试管 B.烧瓶 C.烧杯 D.蒸发皿 14.指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误: (1) ; (2) ; (3) 。

【课后反思】


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