陕西省西安市第一中学2015-2016学年高一语文上学期第二次月考试题.doc

西安市第一中学 2015-2016 学年度第一学期第二次月考 语文(必修 2)
一、积累运用(总分 42 分,其中 1-6 题,每小题 2 分,共 12 分;7 题 30 分) 1.选出下列字形正确的一项是( A.袅娜 箜篌 垝垣 C.淅沥 桑葚 明月铛 ) B.斑驳 训鸽 D.蒲苇 玳瑁 ) 凋零 屋椽 婆娑起舞 急不遐择

责无旁贷 窈窕淑女

2、下列语句排序正确的一项是(

①我喜欢看水白,我喜欢看草绿。②我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿 色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!③绿色是多宝贵的啊!④我怀念着绿色把我的心等焦了。⑤ 它是生命, 它是希望, 它是慰安, 它是快乐。 ⑥我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 A、②⑥④⑤③① B、①③④⑤⑥② C、③⑤④①②⑥ D、④①②⑥③⑤ )

3、下列各句中,没有语病的一句是(

A.中国是诗的国度,《诗经》和《离骚》分别开创了我国诗歌创作的浪漫主义和现实主义的 优秀传统。 B. 《荷塘月色》是朱自清的传世之作,曾入选各种版本的《中学语文》课本,历来为广大 师生所喜爱。 C.《孔雀东南飞》是一个感人肺腑的爱情悲剧故事,通过这个故事,使读者了解了刘兰芝、 焦仲卿坚贞的爱情以及封建家长的罪恶。 D.能否发现并阐明大自然和人类社会的规律, 不是由个人身份决定的, 关键在于以实事求是 的态度和慎思明辨的求知方法去探索。 4、下列加点字与“舞幽壑之潜蛟”的“舞”用法相同的一项是( A、扣舷而歌 之 . C、所以游目骋 怀 . B、侣鱼虾而友 麋鹿 . D、范增数目 项王 . ) )

5、下列语句中加点的字,意义和用法相同的一项是( A、①月出于 东山之上 . B、①泣孤舟之 嫠妇 . C、①顺流而 东也 . D、①浩浩乎 如冯虚御风 . ②此非孟德之困于 周郎者乎 . ②耳得之 而为声 . ②抱明月而 长终 . ②相与枕藉乎 舟中 .

6、为下面的句子填写关联词语,正确的一组是( )

(1)今晚却很好, (

)月光也还是淡淡的(2)采莲是江南的旧俗,似乎很早就有, (



六朝时为盛。 (3)树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾; ( 辨得出。 (4) ( )是满月,天上( )有一层淡淡的云。

)杨柳的丰姿,便在烟雾里也

A、但是 而 而 尽管 却 C、虽然 而 但 虽然 却

B、即使 但 但 因为 就 D、可是 但 而 虽然 还

7、默写填空(每空 1 分,共 30 分) (1)《诗经?氓》中女子说桑葚是甜的,斑鸠多食则易致醉;爱情是美好的,但迷恋于爱情则 易上当受骗的句子是: , ! , !

(2)《兰亭集序》中王羲之针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,用来批评这种观点的语句 是: , 。

(3)《采薇》中以乐景写哀情,以哀景写乐情的诗句是____________,____________。 ___________,____________。 (4)《短歌行》中曹操化用《诗经》中的诗句表达对贤才渴求之情的诗句是________ , ____________。但为君故,沉吟至今。 吹笙。 (5)《归园田居》中陶渊明描写自家庭院和远处村落的景象的语句是:方宅十余亩,草屋 八九间。____________,____________。___________,____________。狗吠深巷中,鸡鸣 桑树颠。 (6)苏轼在《赤壁赋》中写泛舟赤壁,如同驾风飞行,飘然欲仙的语句是:____________, ____________。___________,____________。 (7)《赤壁赋》中客人感叹人生渺小而且短暂的句子是:____________,____________。 ___________,____________。 (8) 《离骚》中屈原再次表达人各有志,他自己仍要修身自洁,并坚定理想信念,即使粉身 碎骨也坚贞不渝的诗句是____________,____________。___________,____________。 二、阅读理解(共 18 分) (一)阅读下面的文字,完成下面各题(每题 2 分,共 8 分) 中国人的姓氏究竟是怎样产生的,的确是一个值得探究的问题。 在中国上古——先秦时代, 姓和氏则是被严格加以区别的。 母系社会的特征是妇女在氏族内 部事务管理中占据主导地位,同时实行不同氏族相互通婚,氏族内部禁婚。正因为有了这种 族外婚制度, 便有了辩别每一个社会成员相互间有无直接血缘关 系的必要, 于是就产生了作 ...................... ..... , 。我有嘉宾,鼓瑟

为共同血缘关系的标识 称号——姓。又因为女子是共同使用一个“姓”的氏族的主持者,婚 . 姻自然也就以女方为主,所生孩子的姓称必需按母亲血缘关系来认定,因此“姓”字的结构 方式就如许慎《说文解字》之解释是“从女生”;而中国最古老的一批姓,如“好”“姒” “姚”“姬”等,均带“女”字偏旁,就更座实了“姓”在中国产生于母系氏族公社阶段的 ....................... 时间概念 。 当不同祖先的氏族及其联盟之间相互影响和斗争日趋激烈时, 本来只作为一个氏 .... 族标识的姓,也可因该氏族在整个部落联盟内居有领导地位,而成为全联盟的共同徽记,于 是便有了姬姓的黄帝部落,姜姓的炎帝部落等。这些姓能在人间蛰 居,关键是其种族繁衍相 . 对顺利起着决定作用,但很可能有很多姓随整个氏族的消失而湮灭在历史的波涛中了。 1、给文中加点的字注音(2 分) 标识 ( . ) 蛰 居( . )

2、文中加点的句子中有两个错别字,请指出并改正(2 分) ① 应为 ②应为

3、文中画横线的句子有两处词语使用不当,请指出并改正。(2 分) ① 应为 ② 应为

4、文中画波浪线的句子有语病,请对产生语病的部分作恰当的修改。(2 分) ①同时实行不同氏族相互通婚,氏族内部禁婚。

②这些姓能在人间蛰居,关键是其种族繁衍相对顺利起着决定作用。

(二)阅读下面的文言文,完成下面各题(共 10 分) 兰亭集序 王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长 咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。 虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以 极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既 倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短

随化,终期于尽!古人云: “死生亦大矣。 ”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞, 齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所 以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 1、解释下列句子中加点词语的含义(4 分) ⑴引以为流觞曲水,列坐其次 . ⑵足以极视听之娱,信 可乐也 . ⑶犹不能不以之兴 怀 . ⑷不能喻 之于怀 . 次: 信: 兴: 喻:

2、 《兰亭集序》一、二段写一“乐”字,其“乐”有三。请仿照“一乐也”的句式,概括其 他两层的内容(4 分) 名士济济,聚会兰亭,一乐也; ,二乐也; ____________ ,三乐也。

3、上海豫园一笠亭有清人陶澍一副集《兰亭集序》的集字联,上下联所集之字都出自一、 二段,请根据上联对出下联。 (2 分) 上联:游目骋怀,此地有崇山峻岭; 下联: 。

三、表达交流: 阅读下面的文字,根据要求作文(40 分) 美在生活中无处不在,有自然美、人格美、缺憾美??而我们感受美的过程和启示,各 有不同。对此,或许你有难忘的经历,或许你有真切的感受,或许你有独特的认识。请你联 系自己的生活实际,以“美的体验”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇记叙文或议论文。 要求: ①所写内容必须在话题范围之内; ②立意自定;③文体自选; ④题目自拟;⑤800 字左右;⑥不得抄袭。

2015—2016 学年度第一学期第二次月考语文必修(2)答案
一、 1、A B 项“训鸽”的“训”应为“驯” 。C 项中“铛”应为“珰” ,D 项中“遐”应为“暇” 。

2、C 3、B A.语序不当。C.介词结构淹没主语。D.前后不照应 4、C 舞,使动;A、歌,名词动用;B、友,意动;C、骋,使动;目,名词动用 5、C A、于:介词,从;介词,表被动;之:助词,的;代词,它;而,都是连词,表修 饰;乎:形容词词尾,介词相当于 “于” 6、c 7、 (1)于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽! (2)故知一死生为虚诞,齐彭殇为妄 作。 (3)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 (4)青青子衿,悠悠我心。呦呦鹿鸣, 食野之苹。 (5)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。 (6)浩浩乎如凭虚御 风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 (7)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 哀吾生之须臾, 羡长江之无穷。 (8)民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮, 岂余心之可惩。 二、 (一) 1、zhì zhé 2、① “辩”应当为“辨” ② “座”应当为“坐”

3、①“占据”改为“居于” 。 占据:用强力取得或保持。居于:处在某个地位。 ②“必需” 改为“必须” 。必需:指一定要有的或不可缺少的(多指物品) 。必须:表示事理上或情理上 的必要。 4、①成分残缺。 “实行”缺少宾语中心词,补“的制度” 。 同时实行不同氏族相互通婚,氏 族内部禁婚的制度。②句式杂糅。是“关键在是其种族繁衍相对顺利”和“是其种族繁衍相 对顺利起着决定作用”的杂糅,删除其一则可。 (二) 1、 (1)次:旁边 (2)信:实在 (3)兴:发生 (4)喻:明白 2、山环水绕,饮酒赋诗 风和日暖,游目骋怀 3、仰观俯察,是日也天朗气清。 三、作文:依据高考作文评卷标准给分


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