早恋的危害主题班会ppt课件_图文

青春期教育—— ——谈早恋的危害

花季的情感是一种最美好的情 感,然而如果处理不好,就会毁了自 己的一生。
人生每个阶段都有每个阶段的 使命,我们千万不可以在春天就去挥 霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。

欣赏歌曲《 蒲公英的约定》

? 小学篱芭旁的蒲公英 是记 忆里有味道的风景 午睡操 场传来蝉的声音 多少年后 也还是很好听 将愿望折纸飞机寄成信 因 为我们等不到那流星 认真 投决定命运的硬币 却不知 道到底能去哪里 一起长大的约定 那样清晰 打过勾的我相信 说好要一 起旅行 是你如今唯一坚持 的任性

? 在走廊上罚站打手心 我们 却注意窗边的蜻蜓 我去到 哪里你都跟很紧 很多的梦 在等待着进行 一起长大的约定 那样真心 与你聊不完的曾经 而我已 经分不清 你是友情还是错 过的爱情

一封父母写给孩子的信
女儿:
你好!你已经是一个快17岁的中学生了, 弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的 大姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又忧。 喜悦的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪 目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春 的活力。忧虑的是:青春期是你的身体、心理 迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会 给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但 我们很担心你是否会时时接受我们的忠告?是 否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否 能够克服弱点,增强自尊?

是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地 掌握各种本领?是否能在男女同学接触时, 把握自己,培养良好的心理素质?
…….亲爱的孩子,也许我们的担心过 多了些……
愿你能利用青春期的大好时光,在老 师和父母的关怀下,作个有心人,扬长避 短,塑造一个良好的性格,刻苦学习,并 逐步确立人生的美好理想……
妈妈 爸爸

我变了吗?
? 1、经常对着镜子端详自己的容貌。 ? 2、开始注意自己的服饰。 ? 3、活动场所,有异性在场时,心情特别好。 ? 4、很在意异性同学对你的评价。 ? 5、关注某位异性同学的学习、活动。 ? 7、总想不经意地看某位同学。 ? 8、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。 ? 9、总想找机会与异性同学接近。 ? 10、单独与异性相处时,既感到愉快,又感到
紧张。

一、青春期的特点
青春期是指人体从童年向成 年过渡的人生关键时期。一般是 从10岁到20岁。在这一时期,人 的生理和心理都会发生显著的变 化。

青春期的心理变化:
1、有了独立意识,但又有较强的 依赖性。

2、有时出现莫名的忧郁、烦恼, 又不愿和家长老师、诉说;
妈妈回来了!赶紧 把日记藏起来!

3、有时会出现逆反心理;
哼,我偏偏 不这样做!

4、喜欢交朋友,对异 性感到好奇,渴望得 到异性的欣赏。

中学生和异性交往,是适应社
会、认识世界和自身的一种必不可 少的方式,对于完善自身、取长补 短是有益的。
但是,如果这种交往过密,出 现了早恋,则会造成严重的后果。

二:什么是早恋?
早恋: 通常意义上是指发生在生活、 经济上不能完全独立,同时又比 法定结婚年龄小很多的青少年这 一特定群体里的恋爱行为,如中 小学生的恋爱就是属早恋。

早恋是纯洁而幼稚的 早恋是酸涩而令人遗憾的

他 们 才 上 初 一 啊 !

在 公 共 场 所 的 中 学 生

激 情 下 的 冲 动


早谢 恋是一枚包着糖衣的苦果

爱情,要么让人成熟,要么让人堕落。?

三、早恋的特点和危害
1、早恋往往难以持久,缺少承诺,大多 是没有结果的;
2、早恋多半是不理智、不成熟的选择, 容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学 业;
3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、 分离等情况时,易于产生偏激行为,如 殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症 等;

事例一
失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半

2003年9月26 日傍晚,沈阳市 康平县第一中学 校园内发生一幕 惨剧,一名高二 年级男生因恋人 提出分手,用尖 锐的玻璃碎片扎 破自己胸口,造 成严重的心脏破 裂,裂口长达1.5 厘米,生命岌岌 可危。

事例2 早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破,涉 嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪 嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普 某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的 女同学李某强奸后杀死,然后自杀。
5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、 烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其 发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。
作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据 悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网 站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。

怕四

早恋 奶 川

奶一

告女

密生

她早

,恋

杀被

死奶

犯罪

奶奶 奶看



事例4
北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同 学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老 师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。 当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相 互拥抱卧轨自杀,死于非命。
《京华时报》 2002年01月15日第二十一版

事例5 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤

一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,

从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻

璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,

纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人

心悸的“跳楼事件”。

当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背

后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在

跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,

并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,

当场死亡。

(人民网2002年9月23日)

事例6 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤

一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,

从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻

璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,

纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人

心悸的“跳楼事件”。

当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背

后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在

跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,

并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,

当场死亡。

(人民网2002年9月23日)

事例7 "真的很后悔……“ 两中学生偷尝禁果后的独白
这是一个真实的故事,发生在北京 两个16岁的高一学生身上。由于缺乏性 知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。 此后,两个人精神、心理和身体上承受了 巨大的痛苦与压力。



四、如何避免早恋
1、要清楚地认识到早恋的危害, 用理智来战胜这不成熟的感情。
早恋有危害, 千万别涉足!

2、正确处理男女同学之间的交往。
怎样 交往?

3、把精力投入到学习中去 。

我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教 育的青少年:每个人,无论男女,到了一定 年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是, 如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?
人也象果子,要长得成熟,有了学问, 会做工作,又有养育子女的能力,就好比果 子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要 是书还没有学习好,工作能力没有培养好, 谈恋爱会有好处吗?

记得《花季雨季》中谢欣然的父亲 给她讲了这样一个故事:
一个六岁的小男孩摘下夏天第一 朵牵牛花,制成了颜色水,用崭新的 毛笔画了一张画,画的是邻居小女孩 的肖像,旁边写着“送给我非常喜欢 的惠子”,并签了名,放到惠子家信 箱里。才五岁的惠子,把它珍藏起来, 写上“最珍贵的东西”。

20年过去了,男孩选了一个不是惠子的姑 娘做恋人,惠子将和另一个男子结婚。
后天就要举行婚礼了。整理旧东西的 惠子拿出一张纸片,很纳闷,因为上面写 着“最珍贵的东西”的信封里,只是一张 空白纸。
空白的纸片原来画着惠子5岁时的肖像, 但是,在很长的岁月里,牵牛花制的墨水 和小时候男孩的爱慕都消失掉了。
从这个故事中,你是否也能悟出一点 什么呢?

青年男女正常的交往将有助于促进自我健康成长。在你们成 长的过程中会遇到种种困惑,对于感情问题还不能很好地把握, 还处在似懂非懂的朦胧时期,这也不是可怕的事情,关键是看你 把握自己的感情程度,因为这是人真正成熟的标志之一。随着年 龄的增长,随着你们知识面的不断拓宽以及社会阅历的丰富、提 高,同学们之间的距离:有的人也许会越拉越远,而有的人也许 会越拉越近。远的会十年二十年也难能见上一面,或者是十年二 十年也通不上一封信,甚至有的彼此连地址都没有。关系近的就 不同了,他们很可能是在一座城市一个单位里工作,有的也可能 共同建立起家庭长期生活下去,有的即使成了夫妻,由于人生观、 世界观的不同也会分道扬镳各奔前程。你们现在这么年轻,还很 难预料将来,假如过早地把感情投入进去,有百害而无一利。因 为你们现在最紧迫的任务是学习,你们肩上的担子很重很重。高 尔基曾经说过:“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春, 去学无穷的智慧。”

爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河, 不如静静等待成长!

诗歌欣赏《妙龄时光》

不要轻易去爱

让友情成为草原上的牧歌

更不要轻易去恨

让敌意有如过眼云烟

让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕

伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真

你是快乐的 因为你很单纯 你是迷人的 ? 因为你有一颗宽容的心

多美的诗句,年轻的我们,要做的事还很多, 要走的路还很长,该把握住青春,去做我 们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱 珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情, 更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让 青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。

谢谢! 祝同学们身心健康!


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