(2012—2013学年度秋季第一学期)中学语文教研组工作计划

一、指导思想:积极展开新课程改革,拓展新教育实验,加强课堂教学研究,加强对教 学手段、 教学方式理论性和实践性的研究探索, 加强对课堂有效教学的探讨, 进行网络教研, 切实进步本组教师的本身素质,提升教育教学质量,全面进步学生的语文素养。同时,要充 分发挥全组教师的工作积极性和创造力,不断总结经验,取长补短,全面提升语文教研组的 综合实力,推动语文教学工作再上一个新台阶。二、主要工作内容:1、加强教研组的管理, 抓组风建设, 教研组长深入备课组, 了解、 检查本组的教学工作情况, 每月对各教师的备课、 听课情况检查一次,以便及时发现题目、解决题目。 2、发动教师积极参加听课活动,群策 群力,向学校推出两节校级公然课,由黄小欢老师和索东方老师执教。3、初一、初二年级要 抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好落后生的补差工作。4、认真组 织老师学习教学常规,进步本组教师的理论素养,召开段考前后两次中考研讨会,研究中考 试题的特点,猜测出题方向。鼓励教师积极参加现代化教学培训。5、要求各教师根据本身专 长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,进步科研能力。 6、各备课组弄好自 编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐渐完善本组的教学资料库。三、工作重 点:1、期初制定教研组计划,期末进行教研组活动总结。使教研组活动有始有终,按计划展 开。 2、 展开集体备课, 小组讨论, 说课、 上课、 评课等情势各样的活动, 进步教研活动水平, 增强教研活动的活力。3、学习新课程标准,积极参加澄迈县和学校组织的新课程培训。4、 留意积累教研组活动资料,包括活动记录表、公然课教案、期末小组成员听课记录汇总表、 集体备课文档、学习内容及体会等。5、本学期展开主题式教研活动:网络教研,学习新课程 标准,课堂有效性探究等主题。四、具体活动安排表:周别 活 动 内 容 参加职员 主持人 1 参加学校的教研组长会议。 相干领导、各教研组长 教务处 23 制定本组工作计划,组员 制定个人教学工作计划。 全体组员 吕月华 34 组员上交教学工作计划,进行新课标新教材 培训网络教研交换活动。 全体组员 吕月华 56 组织教师集体备课,黄小欢老师上公然课, 组织教师听课、评议、交换、反思。 全体组员 吕月华 78 积极备课,各教师预备好相互间 的随堂听课。 全体组员 吕月华 9-10 期中常规教学工作检查, 做好期中测评的温习工作。 全 体组员 吕月华 11-12 学段测评,组员做好学段测评总结; 全体组员 吕月华 13-14 索东方 老师上公然课,组织教师听课、评课。 全体组员 吕月华 15-16 课题:怎样让学生花最少的 时间取得最大的学习效果? 全体组员 吕月华 17-18 组织期末温习工作。 全体组员 吕月华 19-20 期末常规教学工作检查;组员撰写教学工作总结。


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