2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第6章 第2节 基因工程及其应用 Word版含解析

生物学习资料

第六章

第2节

一、选择题 1 . 基 因 工 技 术 也 称 DNA 重 组 技 术 , 其 实 施 必 须 具 备 的 四 个 必 要 条 件 是 导学号 12200572 ( )

A.工具酶、目的基因、运载体、受体细胞 B.重组 DNA、RNA 聚合酶、内切酶、连接酶 C.模板 DNA、信使 RNA、质粒、受体细胞 D.目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞 [答案] A [ 解析 ] 基因工程实施时必备的条件有:基因的 “ 剪刀 ”— 限制酶,基因的 “ 针

线”—DNA 连接酶,基因的运载体—质粒,外源基因(目的基因)及受体细胞。 2.工程菌在降解有毒有害化合物、吸收环境重金属、分解泄露石油、处理工业废水等 方面发挥着重要作用。下列属于工程菌的是 导学号 12200573 ( A.通过 X 射线处理后,青霉素产量明显提高的青霉菌 B.通过细胞杂交技术获得繁殖快的酵母菌 C.为抗虫棉培育提供抗虫基因的苏云金杆菌 D.通过转基因技术培育的能够分解多种石油成分的细菌 [答案] D [解析] 通过转基因技术培育的能够分解多种石油成分的细菌属于工程菌。 3.基因工程技术中的目的基因主要来源于 导学号 12200574 ( A.自然界现存生物体内的基因 B.自然突变产生的新基因 C.人工诱变产生的新基因 D.科学家在实验室中人工合成的基因 [答案] A [解析] 目前,基因工程技术中的目的基因主要来源于自然界现存生物体内的基因,野 生动植物是自然界最大的基因库,因此,我们要保护好野生动植物。 4.中国农业科学院的科学家继成功培育出了抗棉铃虫转基因抗虫棉后,又成功培育出 了抗虫烟草、 抗虫玉米、 抗虫水稻等多种农作物, 转基因抗虫作物的推广具有下列哪些意义。 导学号 12200759 (
生物学习资料

)

)

)

生物学习资料

①使危害农作物的害虫灭绝 低 ⑤农业生产成本降低 A.①②③ C.①④⑤ [答案] D

②农药用量减少

③作物产量明显提高

④环境污染降

B.②③④ D.②④⑤

5.转基因植物是通过基因工程拥有其他物种基因即外源基因的植物。下列有关叙述中 正确的是 导学号 12200575 ( A.外源基因就是目的基因 B.外源基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律 C.基因工程中的运载体质粒是细胞核内能够自主复制的 DNA 分子 D.通过基因工程,植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质 [答案] D [解析] 本题主要考查基因工程的过程。外源基因较多,只有人们所需要的外源基因才 能称之为目的基因。 当把目的基因导入到受体细胞中时, 若存在于细胞质中是不会遵循孟德 尔遗传定律的。 质粒是存在于细菌以及酵母菌等生物的细胞中, 是拟核或细胞核外能够自主 复制的很小的环状 DNA 分子。 基因工程打破了物种的界限, 可以使植物产生细菌的蛋白质。 6.(2015· 仪征测试)下列有关基因工程技术的叙述正确的是 导学号 12200576 ( A.重组 DNA 技术所用的工具酶是限制酶、连接酶、运载体 B.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞 C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功表达 [答案] C [解析] 运载体不是工具酶;植物细胞的全能性较高,目的基因可导入植物体细胞或受 精卵;目的基因导入受体细胞后,不一定能成功存在和表达,需要检测。 二、非选择题 7.下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答: 导学号 12200577 ) )

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?________。为什么?____________________ ____________________________________________________。
生物学习资料

生物学习资料

(2)过程②必需的酶是________酶。 (3)在利用 A、B 获得 C 的过程中,一般用________切割 A 和 B,使它们产生________, 再加入________,才可形成 C。 (4)由此可知,基因工程操作一般要经过 A 的获取、________(填字母)和________(填字 母)的结合、________(填字母)导入 D、目的基因在大肠杆菌中表达与检测等四个步骤。 [答案] (1)不能 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录),不能形成胰岛素 mRNA (2)逆转录 (3)同一种限制酶 相同的黏性末端 DNA 连接酶 (4)A B C [解析] 图中①是转录,②是逆转录合成目的基因。B 是质粒,C 是重组质粒。人皮肤 细胞中有胰岛素基因,但却不表达,因此不能用人皮肤细胞完成①过程。

一、选择题 1.下列哪一项不是基因工程所必需的 导学号 12200578 ( A.纤维素酶 C.基因运载体 [答案] A [解析] 基因工程所需要的工具有运载体、限制性内切酶和 DNA 连接酶。 2.DNA 连接酶的作用是 导学号 12200579 ( A.催化碱基互补配对 B.催化双螺旋结构形成 C.催化脱氧核糖和磷酸之间的连接 D.催化碱基对的断裂 [答案] C [解析] DNA 连接酶的作用是催化脱氧核糖和磷酸之间的连接。 3.在畜牧养殖业上,科学家利用基因工程的方法培育出了转基因奶牛,超级绵羊等多 种转基因动物。“转基因动物”是指 导学号 12200580 ( A.提供基因的动物 C.能产生白蛋白的动物 [答案] B [解析] 提供基因的动物是一个正常的动物,而不是转基因工程的产物,而且也含有白 蛋白基因,因此能产生白蛋白,在产生白蛋白过程中必然也就完成了该基因的信息表达,故 A、C、D 三个选项均是错误的。
生物学习资料

)

B.限制性内切酶 D.DNA 连接酶

)

)

B.基因组中增加外源基因的动物 D.能表达基因信息的动物

生物学习资料

4.下列不属于利用基因工程技术制取的药物是 导学号 12200581 ( A.从大肠杆菌体内制取的白细胞介素 B.在酵母菌体内获得的干扰素 C.在青霉菌体内获取的青霉素 D.在大肠杆菌体内获得的胰岛素 [答案] C

)

[解析] 基因工程实现了外源基因的表达,如 A、B、D 三项所述,而 C 项的青霉菌合 成青霉素是其自身基因表达的结果。 5.基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,原因是 导学号 12200582 ( ) B.繁殖速度快 D.性状稳定,变异少

A.结构简单,操作方便 C.遗传物质含量少,简单 [答案] B

[解析] 基因工程的最终目的是要用于生产,因此要有利于生产。只有繁殖速度快,生 产的基因产品才会多。 6.要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是 导学号 12200583 ( ①限制酶 ②连接酶 ③解旋酶 ④还原酶 A.①② C.①④ [答案] A [解析] 目的基因与对应的运载体结合起来的过程是:先用限制酶分别处理目的基因和 运载体, 使之露出相同的黏性末端; 将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处, 再用 DNA 连接酶将处理好的目的基因和运载体的黏性末端接好,就完成了基因的重组。 7.运用现代生物技术,将苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否 成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有 导学号 12200584 ( A.抗虫基因 C.标记基因 [答案] D [解析] 苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,是否在棉花细胞已表达,使棉花具 有了抗虫的遗传特性。 最简便最直接的方法是让棉铃虫去啃食棉花叶片, 观察是否有抗虫性 状。 8.下列正确表示基因操作“四部曲”的是 导学号 12200585 (
生物学习资料

)

B.③④ D.②③

)

B.抗虫基因的产物 D.抗虫性状

)

生物学习资料

A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的表达 和检测 B.目的基因的表达和检测→提取目的基因→目的基因与运载体结合→目的基因导入受 体细胞 C.提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的表 达和检测 D.目的基因与运载体结合→提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因的表 达和检测 [答案] C [解析] 基因工程步骤的“四部曲”是:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目 的基因导入受体细胞、目的基因的表达和检测。 二、非选择题 9.(2015· 南昌检测)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的 LTP1 基因植入啤酒酵母菌中,使 其产生 LTP1 蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如图所示。(注:限制性核酸内切 酶Ⅰ的识别序列和切点是 —G↓GATCC— ,限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是 —↓GATC—) 导学号 12200586

(1) 图 中 所 示 的 基 因 工 程 操 作 过 程 的 A 和 C 分 别 是 ________________ 、 ________________。 (2)由图中可以看出所用的运载体 B 是________。 (3)请画出 LTP1 基因被限制酶Ⅰ切割后形成的黏性末端。 (4)请画出 B 被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。 (5)分析 LTP1 基因和 B 所形成的黏性末端能否黏合?________。 假设能的话, 还必须需 要的一种工具酶是________。 [答案] (1)提取目的基因 将目的基因导入受体细胞 (2)质粒

(5)能 DNA 连接酶 10.中国青年科学家陈大炬成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的 DNA 分
生物学习资料

生物学习资料

子上,可使烟草获得抗病毒能力,形成转基因产品,试分析回答: 导学号 12200587 (1)人的基因之所以能嫁接到植物体内去,原因是________。 (2)烟草具有抗病毒能力,这表明烟草体内产生了________,这个事实说明,人和植物 共用一套________,蛋白质的合成方式________。 (3)该工程运用于实践,将给农业、医药等诸多领域带来革命,目前已取得了许多成就, 请你列举你所知道的或你所设想的该工程的三个具体实例。 (4)有人认为,转基因新产品也是一把双刃剑,有如水能载舟也能覆舟,甚至可能带来 灾难性的后果, 你是否支持这一观点?如果支持, 请你举出一个可能出现的灾难性后果的实 例。 [答案] (1)人与植物 DNA 分子结构组成相同 (2)抗病毒干扰素 遗传密码 相同 (3)将抗病毒基因嫁接到水稻中,形成抗病毒水稻新品种;将人的血型基因移入猪体内, 培育制造人血的猪;将干扰素基因移入细菌体内,培育出能产生干扰素的细菌。 (4)支持此观点。用于改良作物的抗不良环境的基因引入杂草,就将难以控制杂草。 [解析] 该题是以生物新成就为信息的迁移题,根据提供的信息结合课本知识,人的

DNA 分子结构组成与植物 DNA 分子结构组成是相同的,是实现基因片段转移拼接的结构 基础。烟草具有了抗病毒能力,证明了人抗病毒干扰素基因“嫁接”在烟草 DNA 上获得成 功并得以表达,产生了抗病毒干扰素(一种蛋白质),这个事实说明了人和植物共用一套遗传 密码,蛋白质合成方式相同。(3)(4)是半开放题目,是转基因技术在生活、生产上的运用, 考查学生的创新能力和对新技术的评价能力。

生物学习资料


相关文档

2016-2017学年高一生物人教版必修2练习:第6章 第2节 基因工程及其应用 Word版含解析
2016-2017年高中生物人教版必修2练习:第6章第2节基因工程及其应用 Word版含解析
2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第2章 第3节 伴性遗传 Word版含解析
2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第一章 遗传因子的发现 综合检测题 Word版含解析
2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第5章 第1节 基因突变和基因重组 Word版含解析
2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第4章 第2节 基因对性状的控制 Word版含解析
2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第5章 第2节 染色体变异 Word版含解析
2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质 Word版含解析
2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第6章 第1节 杂交育种与诱变育种 Word版含解析
2016-2017学年成才之路高一生物人教版必修2练习:第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成 Word版含解析
电脑版