人音版音乐七下第一单元《难忘岁月》word教案1


第一单元 难忘岁月 一.教学目标 1.能够用保卫祖国,憎恨、蔑视侵略者的感情演唱《游击队歌》 。 2.能够对革命历史题材的赶兴趣 ,了解与其相关的音乐文化及历 史背景。 3.聆听歌曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》 ,感受、体验其音乐内容、 音乐情绪及不同表演形式的不同效果,理解其团结人民、鼓舞人民、 打击敌人的战斗作用。 二、重点难点 1. 能够用轻快有力的声音背唱《游击队歌》 ,自如地表达歌曲的 意境。 2. 掌握弱起节奏的演唱方法。 3. 聆听歌曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》 ,感受、体验其音乐内容、 音乐情绪及不同表演形式的不同效果,理解其团结人民、鼓舞人民、 打击敌人的战斗作用。 三.教材分析 《游击队歌》的节奏活泼、富于变化,曲调轻快、流畅,充满旺盛的活 力,具有鲜明的进行曲风格。歌曲生动地刻画了游击战士在敌后艰苦 环境中的革命乐观主义精神,刻画了游击战士机智、灵活、勇敢、顽 强的群体英雄形象,深刻地反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者 的坚强决心。 聆听合唱《游击队歌》,观看音乐舞蹈史诗《东方红》片段。 感受演唱特点,了解部分演唱形式和表现形式:男声小合唱、表演 唱等。 黄河是中华民族的象征,是我们的母亲河, 她养育了世世代代 的中国人民。过去的人们用自己的鲜血保卫着我们的母亲河,现在在 座的各位同学,我们更应该努力学习,为将来建设我们的祖国而奉献 自己的力量,做一名无愧的炎黄子孙! 四.教学建议 节奏 型中清晰均匀的吐字。在演唱过程中针对性地指导学生正 确的发声法,用富有弹性和轻快有力的声音表现作品。 弱起节奏形式及小军鼓号角式的明亮音调。它巧妙地、恰到好处地塑 造了游击战士勇敢顽强、机智灵活、乐观豪迈的英雄形象。指导学生 掌握好弱起节奏的特点,唱好弱起节奏。 由于采用了轮唱形式,让我们感受到此起彼伏的抗日浪潮,认识歌曲 的演唱形式及音乐的时代表现力。 五.课时安排 三课时

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